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    下列哪项是动植物所共有的特征？


    1. A.
      蒸腾作用
    2. B.
      光合作用
    3. C.
      呼吸作用
    4. D.
      开花结果
    C
    分析：此题主要考查的是动植物的主要的生理活动，思考解答．
    解答：A、蒸腾作用是植物体内的水分以水蒸气的形成通过叶片的气孔散发到大气中去的过程，动物不进行蒸腾作用．不符合题意．
    B、光合作用是绿色植物在叶绿体里，通过阳光，把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转化成化学能储存在合成的有机物中的过程，动物不进行光合作用．不符合题意．
    C、呼吸作用是指在细胞的线粒体里，把有机物分解成二氧化碳和水，释放出能量的过程，只要是活细胞都要进行呼吸作用，呼吸作用是动植物共同具有的特征．符合题意．
    D、开花和结果是绿色开花植物具有的特征，动物不能开花和结果．不符合题意．
    故选：C
    点评：解答此题的关键是熟练掌握动植物所具有的生理活动，注意区分．
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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    低倍镜下观察到得细胞位于视野的左下方，要把细胞移到视野中央，应将玻片往哪个方向移？


    1. A.
      右上方
    2. B.
      右下方
    3. C.
      左上方
    4. D.
      左下方

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下列哪一项能证实“生生论”的观点是正确的


    1. A.
      淤泥生蛙
    2. B.
      腐肉生蛆
    3. C.
      腐草化营
    4. D.
      鹅颈烧瓶实验

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    某同学为了研究光对大豆种子萌发的影响，在两个同样的花盆中播种下大豆种子并且设计了如下的实验．这个实验设计的错误之处是
    花盆大豆粒数光照温度/水
    110向光20　充足
    210暗室20　不充足


    1. A.
      光照强度不同
    2. B.
      浇水多少不同
    3. C.
      温度都为20°
    4. D.
      花盆内的土壤相同

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    下图是生物小组的同学们课下用两片长方形的木板（1和2）、两条松紧带（3和4）和一颗螺丝（5）制作的肌肉牵动骨运动的模型．请观察后回答问题：

    （1）请根据图中虚线箭头方向判断，此时4应处于________的过程，如果5表示肘关节，则此过程表示________动作．若1表示具有关节窝的一段骨骼，则2表示具有________的一段骨骼．
    （2）图中3、4两条松紧带的两端都是分别连在1、2两片木板上，这表示骨骼肌两端的________绕过关节附着在不同的骨上．
    （3）“肌肉饥饿”症是由于肌肉的养料和氧气供应不足，导致弹力变差，收缩无力所致．改变这一状况的最佳方法是________．
    A、人工输氧　　　　　　　　　B、吸氧的同时多食用蛋白质
    C、多食营养品　　　　　　　　D、经常参加适量的体育锻炼．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    细胞壁　　　　内含遗传物质
    细胞膜　　　 控制物质进出
    细胞质　　　 进行光合作用
    细胞核　　　 保护支持作用
    叶绿体　　　 膜内核外物质
    线粒体　　　 分解有机物提供能量．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下列消化中                属于化学消化．


    1. A.
      胃肠蠕动
    2. B.
      在舌的搅拌下，食物与消化液混合
    3. C.
      胃液初步消化蛋白质
    4. D.
      脂肪在胆汁的作用下乳化成脂肪微滴

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    如图是桃的果实结构图，其中A是由下列哪一项发育而成的


    1. A.
      子房
    2. B.
      胚珠
    3. C.
      受精卵
    4. D.
      子房壁

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    组成血液的成分是


    1. A.
      血浆、红细胞、血红蛋白、白细胞
    2. B.
      红细胞、白红胞、血小板、血清
    3. C.
      血红蛋白、红细胞、白细胞、血小板
    4. D.
      血浆、红细胞、白细胞、血小板

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