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    取同一植物相同大小的两个枝条，分别表上A、B．枝条A保留叶片，枝条B摘除叶片，然后将他们分别插入两个相同大小盛有等量清水的量筒中．在量筒中滴加油滴，让油滴铺满水面．将这两个装置放在相同的环境条件下24小时后，量筒中液面的变化及原因是（　　）
    ①插有枝条A的量筒中的液面比枝条B的量筒中的液面高；
    ②插有枝条A的量筒中的液面比枝条B的量筒中的液面低；
    ③枝条A带有叶，蒸腾作用较强，会从量筒中吸收更多的水分；枝条B没有叶，蒸腾作用较弱，从量筒中吸收的水分少；
    ④枝条A带有叶，光合作用较强，会从量筒中吸收更多的水分；枝条B没有叶，光合作用较弱，从量筒中吸收的水分少．
    A、①③B、②④C、②③D、①④
    考点：探究植物的蒸腾作用
    专题：
    分析：水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用，植物的蒸腾作用主要在叶片进行；叶片上的气孔是植物体散失水分的窗口．
    解答：解：取同一植物相同大小的两个枝条，分别标上A、B，枝条A保留叶片，枝条B摘除叶片，然后将它们分别插入两个相同大小盛有等量清水的量筒中．在量筒中滴加油滴，让油滴铺满水面，防止水分的蒸发．将这两个装置放在相同的环境条件下24小时后，由于③枝条A带有叶，蒸腾作用较强，会从量筒中吸收更多的水分；枝条B没有叶，蒸腾作用较弱，从量筒中吸收的水分少；所以②插有枝条A的量筒中的液面比枝条B的量筒中的液面低；
    故选：C
    点评：解题的关键是知道植物进行蒸腾作用的主要器官是叶．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （1）根据该图，你认为它属于
     
    细胞．
    （2）“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的遗传现象，它与图中[
     
    ]
     
    有关，其作用
     

    （3）细胞中的能量转换器是
     
    和
     
    ．

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    红绿色盲基因是
     
    （填显性或隐性）．

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    A、热能B、电能C、光能D、化学能

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    B、植物只有在潮湿环境下才能进行呼吸作用
    C、正在萌发的种子能分解有机物，释放能量
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    被子植物的有性生殖过程包括开花、
     
    、
     
    及
     
    的形成．

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    分析下面的资料：一条河流是一个生态系统．生活在合理的龟，鳄，等动物，会爬到河岸上产卵．鹭吃河里的鱼虾等动物，但他却在河边的大树上筑巢．陆地上的动物，有时到河边喝水．对于河流生态系统来说，阳光和空气并不是它所独有的．降雨会带来别处的水分，还会把陆地上的土壤冲入河中．喝水可以用来灌溉农田．在有些地方，人们的饮用水也取自河流．由此说明，河流生态系统与哪些生态系统相关联？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某地修建一座燃煤发电厂，几年后，这里许多绿蓉蓉的苔藓植物都不见了，原因是（　　）
    A、发电厂周围的温度过高
    B、人们搞卫生清除了
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