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    【题目】下列生物中，可以产生抗生素的是（ ）

    A. 酵母菌B. 青霉C. 细菌D. 病毒

    【答案】B

    【解析】

    有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的疾病。如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是人体部分生理活动示意图，其中①②③代表生理过程，④、⑤代表相关物质，请据图回答：

    (1)过程①中发生的化学变化，被称为________。过程②③发生的主要部位是 __。

    (2)物质⑤在血液中主要是依靠________ 运输的。

    (3)正常人体吸收的葡萄糖进入血液后其含量相对稳定，这与 ___的调节作用有直接关系。

    (4)人体代谢过程中产生的尿素等废物主要以尿液的形式排出体外，尿的形成主要包括 ___和 ___两个过程。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鱼粉是一道美食。鱼粉软滑爽口，鱼肉鲜美细腻，是备受人们青睐。吃下一碗鱼粉，其中的主要成分会在你的体内经过下图所示的神奇旅程，最后被消化为可吸收的物质。图中的曲线甲、乙、丙表示食物中淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。请据图回答：

    （1）米粉的主要成分是淀粉，能代表淀粉消化过程的是曲线_____。

    （2）鱼肉的主要成分是蛋白质，它的初步消化在图1中所示的_____段完成。也是图2中[_____]。

    （3）图2中能分泌含有多种酶的消化液的是_____（填数字）。

    （4）食物中的营养物质主要在[_____]被消化和吸收。

    （5）图2中人体最大的消化腺是[]_____；能分泌_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：

    （1）A、B、C反映了动物的某种发育方式是_____，其中图B发育经历了四个阶段，比图A多了一个_____（填写结构名称）的发育阶段．

    （2）D、E两图所示结构反应了两种生殖方式，分别是_____；在D结构中，鸟卵进行胚胎发育的部位是_____；鸟卵孵化的条件有哪些？_____________________

    （3）对比ABCDE和F的生殖方式，F为_____生殖，成功的关键是_____________________________紧密结合．

    （4）F图中若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上，嫁接枝条开花后，人工将该枝条上花中的花粉授到同一朵花的柱头上，则形成的种子中胚的基因型为aa的概率是_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，那么“毛毛虫”是蝴蝶的（ ）

    A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】控制人口增长的具体要求是（ ）
    A.一对夫妇只生一个孩子
    B.晚婚、晚育、少生、优生
    C.杜绝多胎生育
    D.实现人口增长同社会发展相适应

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是鲫鱼的骨骼图片，请识图作答

    （1）虾的体表包着坚韧的[ ]________，不仅起到保护作用，还能起到防止体内________的作用。虾的体内没有由脊椎骨组成的脊柱，这类没有脊柱的动物称为________动物。

    （2）鲫鱼的骨骼在身体内部，身体内有由脊椎骨组成的[ ]________，称为________动物。

    （3）鱼的体型大多呈________型，有利于减少在水中运动时的________。鱼的体表被覆光滑的________，能分泌粘液，起到保护身体的作用。

    （4）鱼在水中通过________和________的摆动以及________的协调作用游泳。

    （5）鲫鱼是近视眼，它在水中依靠________感知水流和测定方向。

    （6）鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地张合，这是鱼在________。鲫鱼的呼吸器官是________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蝗虫在发育过程中有蜕皮现象，这是因为 （ ）

    A. 外骨骼的生长过快

    B. 外骨骼的生长过慢

    C. 外骨骼不能随身体的生长而生长

    D. 外骨骼能减少

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体中消化和吸收的主要场所是（ ）
    A.口腔
    B.胃
    C.小肠
    D.大肠

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