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据图回答:  
(1)此图为转基因超级鼠的产生过程,在这项研究中,被研究的性状是___________,控制这个性状的基因是___________。
(2)注射过_________的受精卵发育成转基因超级鼠,而未受注射的受精卵发育成____________鼠。
(3)该实验说明了_______决定生物的性状,在生物的传种接代过程中,传下去的是___________。
(1)个体的大小      大鼠生长激素基因    
(2)大鼠生长激素基因    普通    
(3)基因     基因
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的生理活动示意图,请据图回答下列问题:

(1)图中1和2比较,1中的
二氧化碳
二氧化碳
气体比2中的含量增多.
(2)若静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是
C→D→A→B
C→D→A→B
(用字母和箭头表示).
(3)张阿姨到医院进行血常规检查,测得血红蛋白含量为90克/升(正常值范围是110~150克/升),医生建议她应该注意多吃含
蛋白质
蛋白质
丰富的食物,消化和吸收食物中营养物质的主要器官是
小肠
小肠

(4)图中细胞进入组织毛细血管的气体3为
二氧化碳
二氧化碳
,组织毛细血管进入细胞的气体4为
氧气
氧气
.从组织毛细血管流向C的血液为
静脉
静脉
血.
(5)从肺部毛细血管流向A的血管为
肺静脉
肺静脉
(填血管名称),内流
动脉
动脉
血;从小肠流向C的血管内流动的血液为
静脉
静脉
血.
(6)在心脏的A、B两腔之间具有的瓣膜为
房室
房室
瓣.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是胚胎示意图,据图回答下列问题:
(1)填写下列序号名称:①
胎儿
胎儿
;②
脐带
脐带
;③
胎盘
胎盘

(2)①是由
受精卵
受精卵
发育而来,其初期营养由
卵黄
卵黄
提供,后期营养由
母体
母体
提供.
(3)①与母体进行物质交换是通过
胎盘
胎盘
实现的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?泸州)如图是叶片示意图,请据图回答:
(1)图中叶片所在的植物体,属于生态系统成分中的
生产者
生产者

(2)图中C过程是通过叶脉中的
导管
导管
进入叶片的.
(3)图中A、B、E三个过程是通过叶片上的
气孔
气孔
来完成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

拌面是许多人喜爱的早点.请据图回答:

(1)一碗拌有花生酱的面,从“平衡膳食宝塔”图来看,含有丰富的
A
A
(填字母)类物质和一定的E类物质.
(2)拌面通过口腔的细嚼慢咽和唾液的充分混合,使
淀粉
淀粉
被初步消化.
(3)拌面被消化的主要场所是[②]
小肠
小肠
.人体最大的消化腺是[③]
肝脏
肝脏
,它能分泌
胆汁
胆汁
,促进脂肪的消化.
(4)青少年正处于生长发育的关键时期,应多食用“平衡膳食宝塔”中的C类和D类食物,因为这些食物含有丰富的
蛋白质
蛋白质
.该物质在消化道开始被消化的部位是[①]

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为心脏结构示意图.请据图回答:
(1)心脏四个腔中[⑤]
左心室
左心室
的壁最厚.
(2)[③]和[⑤]、[⑥]和[⑦]之间存在着具有防止血液倒流的瓣膜,保证血液由
心房
心房
流向
心室
心室

(3)与[⑤]相连的血管[①]是
主动脉
主动脉
.[①]处的血液参与
循环.

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