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    6．下列哪种植物的叶既能进行光合作用又能吸收水分和无机盐（　　）
    A．水绵B．葫芦藓C．叶状地衣D．肾蕨

    分析 苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，有茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用．

    解答 解：A、水绵属于藻类植物，无根茎叶分化；不符合题意．
    B、葫芦藓属于苔藓植物；没有真正的根，叶既能进行光合作用，又能吸收水分和无机盐，符合题意；
    C、地衣是真菌和藻类的共同体，无根茎叶分化；不符合题意．
    D、属肾蕨于蕨类植物，有真正的根，靠根吸收水分和无机盐．不符合题意；
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是熟记苔藓植物叶的功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．寒温带地区树木茎形成的年轮是（　　）季节性活动的结果．
    A．韧皮部B．木质部C．形成层D．髓

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于细胞分化的叙述正确的是（　　）
    A．初步分化的细胞还能进行细胞的分裂和生长
    B．细胞分化可以导致细胞数目、种类增多
    C．细胞分化导致不同组织的形成
    D．细胞分化可导致细胞内的遗传物质发生变化

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    14．如图是表示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，不正确的是（　　）
    A．框图①内都是原核生物，且都能发生突变
    B．框图②的生物都不含叶绿素
    C．框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁
    D．框图④内都是异养生物，且都能分裂生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．把小老鼠和青蛙从25摄氏度环境里移到3摄氏度的环境中，耗氧量将（　　）
    A．都减少B．都增加
    C．前者减少，后者增多D．后者减少，前者增加

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．秋冬以来，随着“灰霾”天气（如图）频频来袭，PM2.5逐渐进入公众视线．大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物被称为PM2.5，是可直入肺的细小颗粒物．PM2.5是形成“灰霾”的主要原因，富含大量有毒、有害物质，且在大气中停留时间长、输送距离远．PM2.5的主要来源是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物．根据上述资料回答下列问题：
    （1）专家指出：PM2.5对人体的呼吸系统危害最大．由于颗粒物微小，人体吸气时，PM2.5不易被鼻等器官阻挡，可直接进入支气管和肺泡，影响肺部的气体交换，引发哮喘等疾病；同时进入肺的有毒微粒可迅速被吸收，不经过肝脏解毒直接通过血液循环而分布到全身．
    （2）鉴于“灰霾”天气对人体健康的危害，当“灰霾”来袭时你对人们有何建议？（一条合理建议即可）尽量减少户外活动、或外出戴上口罩、或在室内也要关上窗门等．
    （3）株洲市20多名志愿者同时对市区几个地点的空气中PM2.5进行了检测，结果如表．
    地点PM2.5值（ug/m3）
    1.1．火车站进站口37
    2.2．神农公园23
    3.3．红旗广场45
    ①请将表中数据转化成一个柱状图表示．
    ②据表判断，这几个地点的空气质量由好到坏的排列次序是C
    A.1、2、3           B.3、2、1        C.2、1、3         D.2、3、1．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．青蛙的发育：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙→幼蛙→成蛙，属于变态发育．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    15．酶是活细胞产生的，具有催化能力的一类有机物，也称为为生物催化剂．唾液中含有大量的唾液淀粉酶，因此慢慢咀嚼馒头后会觉得有点甜味．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列事例属于自然选择的是（　　）
    A．长颈鹿长颈的形成B．无心插柳柳成荫
    C．超级鼠的培育过程D．克隆羊的培育过程

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