A、调查法 | B、观察法 |
C、实验法 | D、资料分析法 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、神经系统的功能 |
B、运动系统的功能 |
C、循环系统的功能 |
D、泌尿系统的功能 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、防止风沙影响种子发芽 |
B、防止鸟兽掘食种子 |
C、提高地温,减少土壤水分蒸发,促进种子萌发,植株生长 |
D、避免日光照射 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、兔的牙齿有分化,提高了对食物的消化能力 |
B、鲫鱼体表鳞片上的黏液,有利于水中生活 |
C、青蛙的趾间有蹼利于水中游泳 |
D、蝉的幼虫蜕一次皮就发育为成虫 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、只有神经调节 |
B、只有激素调节 |
C、既无神经调节又无激素调节 |
D、既有神经调节又有激素调节 |
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