【题目】如图所示,通过转基因技术培养的老鼠比普通老鼠大许多,请回答:
(1)在转基因鼠研究中,被研究的性状是鼠个体的_____,控制这个性状的基因是大鼠生长_____基因。
(2)在生物代代繁衍的过程中,传下去的是_____,而不是_____。
(3)性状与基因之间的关系是_____决定_____。
【答案】大小 激素 基因 性状 基因 性状
【解析】
转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种,也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品,用于医药、食品等方面。
(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫性状,通过超级鼠产生的过程可知,被研究的性状是鼠个体的大小,注射过大鼠生长激素基因的受精卵发育成超级鼠,而未注射大鼠生长激素基因的受精卵发育成普通鼠,通过对比可知鼠的个体的大小(性状)是由大鼠生长激素基因控制的。
(2)在生物代代繁衍的过程中,亲代的性状是通过基因遗传给后代的,因此传下去的是控制性状的基因,而不是性状。
(3)鼠的个体的大小是由大鼠的生长激素基因控制的,由此可见基因控制着生物的性状。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】通常情况下,植物的根能从土壤中吸收水分,这时根毛细胞液浓度与土壤溶液浓度的关系是( )
A.细胞液浓度小于土壤溶液浓度
B.细胞液浓度等于土壤溶液浓度
C.细胞液浓度大于土壤溶液浓度
D.细胞液浓度大于或等于土壤溶液浓度
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