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一个人一昼夜形成的原尿的量与排出的尿液的量会相等吗?为什么?
考点:尿液的形成
专题:
分析:尿的形成主要包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用(形成原尿)、肾小管的重吸收作用(形成尿液)两个过程;人体排出的尿液只是对人体无用的代谢废物.
解答:解:当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球过滤到肾小囊内,形成原尿;每天形成的原尿约为150升,当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液.原尿中99%的物质会被重吸收,最终原尿仅有1%左右会成为尿液即1.5升.因此一个人一昼夜形成的原尿的量与排出的尿液的量不相等.原因是原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质如全部的葡萄糖、大部分的水和部分的无机盐被肾小管重新吸收回血液.剩下部分水、无机盐和尿素形成尿液,排出体外.
故答案为:不相等;原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质如全部的葡萄糖、大部分的水和部分的无机盐被肾小管重新吸收回血液.剩下部分水、无机盐和尿素形成尿液,排出体外.
点评:关键知道健康人每天形成的原尿约150L,而每天排出的尿却只有1.5L左右的主要原因是原尿中大部分的水被肾小管吸收.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

若用一台显微镜观察同一标本四次,每次仅调整目镜和物镜和准焦螺旋,结果得到下面各图.就其相关知识回答正确的是(  )
A、③中视野最暗
B、由②到①刚开始物像不是很清晰,应调节粗准焦螺旋
C、若实验室中光线过暗,在一开始对光时应用大光圈和平面镜
D、在四次观察时若用同一目镜,则④中物镜最长

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科目:初中生物 来源: 题型:

资料一 一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张扣求食的金鱼喂它 捕来的昆虫,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期.
资料二:很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶.不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶.
(1)从行为获得的途径来说,美国红雀喂鱼的行为属于
 
行为.其他大山雀偷喝牛奶的行为属于
 
行为.
(2)美国红雀喂鱼得行为是由其体内的
 
所决定的行为.其他大山雀头和牛奶的行为是在
 
因素的基础上,通过
 
因素的作用而形成的行为.从维持动物自身生存的意义上来说,后一行为比前一行为更能
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是廷伯根的“三刺鱼模型”实验,请据图作答:

(1)繁殖期间的雄三刺鱼占据一定的水域进行筑巢,利用腹部红色及一些动作吸引雌三刺鱼入巢产卵受精,繁殖后代,这是动物的
 
行为.如果这期间其它也处于繁殖期的雄三刺鱼进入该水域,将会发生争斗,这种行为称为
 

(2)繁殖时期的雄三刺鱼之间经常相互争斗,廷伯根把同雄三刺鱼大小、形状完全一样的雄三刺鱼模型A放入水中,观察雄三刺鱼对模型A的反应是
 
;把形状、大小与三刺鱼都不相同,但下部都涂了红色的模型B放入水中,结果观察到雄三刺鱼对模型B的反应是
 
.这种研究动物行为的方法叫
 

(3)雄三刺鱼冬季体表为暗灰色的“套装”,春季繁殖季节却换成腹部经色、背部蓝白色的“婚装”,导致这一变化的原因是
 

(4)廷伯根设计该实验的目的是证明刺激雄三刺鱼产生攻击行为的信号是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

某地曾经发生了一次海啸,许多田地被海水淹没了.洪水过后,那里的庄稼总是得不到好收成,接连几年都是这样,即使风调雨顺也不见起色.后来老农们想出了一个办法,他们托人在外地买了一批蛇回来,把蛇放在田里.说来也奇怪,那一年庄稼就获得了丰收.大家不明白是什么道理.老农把秘密说破了,原来那场洪水把藏在洞里的蛇给淹死了,田鼠却游到了树上和山坡上保住了性命.后来洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋庄稼,没有蛇来捕捉它们,它们又繁殖得特别快,庄稼都被它们糟蹋了.现在田里又有了蛇,大量的田鼠让蛇给吃了,因而庄稼又获得了好收成.
(1)请写出故事里的食物链
 

(2)该农田生态系统的生产者是
 
;蛇在该农田生态系统是
 

(3)这个故事告诉我们:生态系统的自动调节能力是
 
,当外来的干扰超过了这个限度,生态系统就会
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

两栖动物的主要特点有哪些?

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分析下表资料,请回答下列问题.
类  群我国已知种数世界已知种数我国物种数占世界种数百分比%
哺乳动物581434213.39
鸟类1244873014.25
爬行类37663005.97
两栖类28440107.08
鱼类38621905620.3
蕨类植物2200~260010000~1200022
裸子植物约240850~94026.7
被子植物300002600001O
(1)我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高?
(2)在表中所列的生物类群中,请写出四种我国一级保护动植物的名称.
(3)表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的
 
的多样性.
(4)虽然我国生物种类丰富,但有许多生物濒危灭绝,生物多样性减少的原因有哪些呢?请写出4种原因.

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科目:初中生物 来源: 题型:

据统计,地球上的动物种类已知的约有
 
万种.动物分为两大类:一类是
 
动物,占动物种数的95%左右;另一类是
 
动物,占动物种数的5%左右.它们的主要区别是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

环节动物的主要特征是:
 
,呈圆柱形;体表有
 
;有
 

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