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如图表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关的代谢活动示意图,请据图分析并回答问题.
(1)a进入组织细胞后,在b的参与下被分解成二氧化碳和水,并释放出能量,该生理过程被称为
呼吸
呼吸
作用.
(2)人体吸入的气体中如果含有较多的一氧化碳,会影响b在血液内的运输原因是一氧化碳与
血红蛋白
血红蛋白
的结合力比b与之的结合力大200多倍.
(3)d与血液相比较,在成分上的区别是其内不含有
血细胞和大分子蛋白质
血细胞和大分子蛋白质
;e进入血液的生理过程称为
肾小管的重吸收
肾小管的重吸收
;正常情况下,d、e、f三种成分中不含a的是
f
f

(4)在同一时刻测定某器官动脉和静脉的血液内a、b、c三种物质的含量,其相对数值如下图所示,该器官是


(5)有些药物常被装在淀粉制成的胶囊里服用,以避免对胃产生刺激.从淀粉在消化道内的消化特点来看,原因是
胶囊的主要成分是淀粉,在胃内淀粉不被消化,胶囊完好,药物散发不出来
胶囊的主要成分是淀粉,在胃内淀粉不被消化,胶囊完好,药物散发不出来
分析:图示表示的是食物的消化和营养物质的吸收、肺与外界的气体交换、肺泡与血液的气体交换以及血液与组织细胞的物质交换、人体内的物质运输、尿的形成等生理过程.图示中a是葡萄糖,b是氧气,c是二氧化碳,d是原尿,e是被肾小管从原尿中重新吸收回血液的物质,f是尿液.
解答:解:(1)从上面的图中可以看出,a代表的是营养物质,b代表的是氧气,营养物质在氧的作用下被分解成二氧化碳和水,并释放出能量的过程叫做呼吸作用;
(2)血液的红细胞中含有血红蛋白,血红蛋白可以在氧浓度高的地方容易与氧结合,在氧浓度低的地方与氧分离,这就决定了红细胞具有运输氧的功能.血红蛋白液能与一氧化碳结合,且比与氧气结合的能力大200多倍.
(3)d是原尿,与血液相比不含有血细胞和大分子的蛋白质;原尿与尿液相比,尿液中不含有葡萄糖;尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,原尿中的水分、无机盐和葡萄糖等被重新吸收入血液,剩下的如大部分水、部分无机盐和尿素形成尿,通过肾小管、肾盂、输尿管流入膀胱.
(4)从图示中可以看出,血液流经该器官后,血液中的营养物质如葡萄糖没有发生变化,而血液中的氧气含量增多,二氧化碳含量减少,即血液由静脉血变成了动脉血,因此可判断该器官是肺.
(5)胶囊的成分是淀粉,在胃中淀粉不被消化,只有经过胃进入小肠后才能被消化,这样就避免了胶囊中的药物对胃的刺激.
故答案为:(1)呼吸  (2)血红蛋白  (3)血细胞和大分子蛋白质  肾小管的重吸收  (4)肺  (5)胶囊的主要成分是淀粉,在胃内淀粉不被消化,避免了胶囊中的药物对胃的刺激.
点评:要想做好此题,应数量掌握人体的营养、人体的呼吸、人体内的物质循环以及人体内废物的排出有关知识,并且要学会看图.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图.其中a-f表示人体内的物质,请据图答题:
(1)消化道中参与消化淀粉的消化液有
唾液、胰液、肠液
唾液、胰液、肠液
.a由消化道进入血液的生理过程叫
吸收
吸收

(2)某些药物常装在淀粉制成的胶囊里服用,可以避免对胃产生刺激,请解释其中的原因:
胃对淀粉不具消化作用,胶囊可经胃进入小肠消化
胃对淀粉不具消化作用,胶囊可经胃进入小肠消化

(3)肺泡是气体交换的场所,生理过程g被称之为
肺泡里的气体交换
肺泡里的气体交换
,肺泡中的氧气进入肺泡周围的毛细血管的血液中,至少通过的细胞层数是
二层
二层
.煤气中毒时,大量的一氧化碳取代氧气与血液中的血红蛋白在
肺泡处的毛细血管
肺泡处的毛细血管
结合,造成组织细胞缺氧死亡.
(4)医生在检验某人的f时,若发现有较多的蛋白质,原因可能是
肾小球
肾小球
发生病变.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?罗庄区一模)如图表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图.其中a~f表示人体内的物质,请据图答题:
(1)某些药物常装在淀粉制成的胶囊里服用,可以避免对胃产生刺激,请解释其中的原因:
胃对淀粉不具消化作用,胶囊可经胃进入小肠消化
胃对淀粉不具消化作用,胶囊可经胃进入小肠消化

(2)肺泡是气体交换的场所,肺泡与血液之间的气体交换通过的结构是
肺泡壁与毛细血管壁
肺泡壁与毛细血管壁
.煤气中毒时,大量的CO取代O2与血液中的
血红蛋白
血红蛋白
结合,造成组织细胞缺氧死亡.
(3)医生在检验某人的f时,若发现有较多的蛋白质,发病的原因可能是
肾小球的通透性增加,使蛋白质过滤到原尿中
肾小球的通透性增加,使蛋白质过滤到原尿中
;若发现有较多的a,且患者的典型表现是多尿、多饮、多食、消瘦等,则患病的主要原因是
胰岛素分泌不足
胰岛素分泌不足

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图.其中a~f表示人体内的物质,请据图答题.
(1)图中a的名称是
葡萄糖
葡萄糖

(2)消化道中的a进入血液的生理过程称为
吸收
吸收
(填消化或吸收).
(3)图中气体b进入血液后被血细胞中的
细胞运输.
(4)气体b在组织细胞的线粒体中发生的生理过程为:(
有机物
有机物
)+b→c+水+能量
(5)肾脏内形成尿的主要结构是肾单位,该结构由
肾小球
肾小球
、肾小囊和肾小管组成.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图.其中a~f表示人体内的物质,请据图答题:
(1)消化道中参与消化淀粉的消化液有
唾液,肠液,胰液
唾液,肠液,胰液
,其消化的最终产物a是
葡萄糖
葡萄糖
.a由消化道进入血液的生理过程叫
吸收
吸收

(2)某些药物常装在淀粉制成的胶囊里服用,可以避免对胃产生刺激,请解释其中的原因:
胃也不能消化淀粉
胃也不能消化淀粉

(3)肺泡是气体交换的场所,肺泡与血液之间的气体交换通过的结构是
毛细血管
毛细血管
.煤气中毒时,大量的CO取代O2与血液中的
血红蛋白
血红蛋白
结合,造成组织细胞缺氧死亡.
(4)人体从外界获得的a和b在组织细胞处通过
呼吸
呼吸
作用产生能量,供给生命活动的需要以及维持
体温
体温

(5)医生在检验某人的f时,若发现有较多的蛋白质,发病的部位可能是
肾小球
肾小球
;若发现有较多的a,且患者的典型表现是多尿、多饮、多食、消瘦等,则此人可能患
糖尿
糖尿
病.

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网如图表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图,数字1~5代表人体某些结构,字母a~f代表人体内某些物质,请据图分析回答:
(1)参与“淀粉→a”消化液有哪些?
 

(2)a 由消化道进入血液的生理过程叫
 
;a 进入血液后,由血液中的
 
运输到全身各处.
(3)气体b从外界进入到组织细胞内,一般至少要
 
层细胞膜,进入组织细胞后,b参与的生理过程叫做
 

(4)1~5所组成的结构叫做
 

(5)正常情况下,d、e、f三种液体中不含a的是
 

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