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5.除下列哪项外,其余现象均表明植物进行了呼吸作用(  )
A.走近储存蔬菜的地窖,手中蜡烛的火焰变微弱
B.储存大量蔬菜的地窖比空地窖暖和的多
C.堆放的白菜散发出霉气
D.萌发种子释放出的气体能使澄清的石灰水变浑浊

分析 (1)生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的.
(2)呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,呼吸作用是生物的共同特征,据此可以解答本题.

解答 解:A、由于贮存在地窖中的蔬菜进行呼吸作用消耗氧,使地窖中氧气的浓度下降,故蜡烛因缺少氧气而火焰变微弱,A正确.
B、贮存在地窖里的大量蔬菜由于进行呼吸作用释放出热量而会发出热气,B正确.
C、堆放的白菜散发出霉气是霉菌大量繁殖的结果,C不正确;
D、潮湿种子堆周围的空气使澄清的石灰水变浑浊,是种子呼吸作用释放二氧化碳的缘故,D正确.
故选:C.

点评 本题的关键是植物呼吸作用产生二氧化碳释放出能量.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关人体神经系统的叙述不正确的是(  )
A.神经元的①细胞体中含有遗传物质B.脑和脊髓是神经系统的中枢部分
C.组成效应器的结构中有④神经末梢D.传出神经可以将冲动传到神经中枢

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.分析资料,回答相关问题.
资料一:2014年春季,手足口病卷土重来,该病是近几年临床上较多见的一种由肠道病毒引起的传染病,而且易感人群不再局限为幼儿,已成年患者的不断出现,使得手足口病再次引发人们的关注.
资料二:近年来,越来越多的人喜欢养狗、猫等宠物,这为狂犬病传播带来隐患.我市狂犬病发病率呈逐年上升趋势.狂犬病患者一旦发病几乎全部死亡.专家提醒:如宠物咬伤,应在24小时内注射狂犬病疫苗.
资料三:几年前曾经肆虐的甲流,因为甲流疫苗的广泛使用而得到了有效遏制,而没有接种过甲流疫苗的人则往往容易患病.
(1)从传染病流行的基本环节来看,患有手足口病的儿童属于传染源.学校会劝患有手足口病的儿童回家治疗,这在传播病的预防措施上属于控制传染源.
(2)从免疫的角度来看,注入人体内的狂犬病疫苗属于抗原; 接种疫苗的人获得的免疫是特异性免疫,这属于人体免疫的第三道防线.
(3)为防治疗手足口病、某些同学自己购买了板蓝根冲剂,其包装袋上印有“OTC”字样,这种药属于非处方药(填“处方”或“非处方”)
(4)手足口病具有传染性和流行性的特点,请你写出一条预防措施洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被.
(5)患者购买药物时,从安全用药的角度分析,下列哪项是必需关注的?C
A.广告效应 B.是否为国外进口药 C.生产日期和有效期 D.价格.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列组织当中,具有运输水分、无机盐和有机物作用的植物组织是(  )
A.保护组织B.机械组织C.营养组织D.输导组织

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

20.彩泥是少年儿童用来制作创意造型且具有多种颜色的益智玩具.小英购买了一盒益智彩泥给她的弟弟,打开包装盒后闻到了一股刺鼻的气味,这样的彩泥是否会对儿童的身体有害呢?她对此问题展开了探究,请你帮她完善探究过程.

(1)在2个加盖的透明大玻璃瓶上分别贴上甲、乙两个标签,在甲瓶中放入一块彩泥,乙瓶不放.将若干只小白鼠平均分成两组放入甲、乙玻璃瓶中,观小内鼠的活动情况.
(2)实验中使用的玻璃瓶的大小、形状及小白鼠的大小、健康状况要相同,目的是控制单一变量.
(3)三个小时后,观察到甲瓶中的小白鼠精神萎靡,乙瓶中的小白鼠活动正常,则说明彩泥对小白鼠的身体有害.实验过程中观察到小白鼠并未直接接触彩泥,彩泥中的有害物质可以通过呼吸系统进入小白鼠体内.
(4)为了尽可能购买到合格的彩泥,你会如何挑选?挑选无味的、正规厂家生产的彩泥.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列急救措施不正确的是(  )
A.动脉血管出血后应在伤口的近心端按压或绑扎止血
B.毛细血管出血后应贴上创可贴并且长期绑压止血
C.发现煤气中毒病人需要尽快将病人转移至空气流通场所
D.溺水造成呼吸停止时,应首先清除口、鼻内污物再进行心肺复苏

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关鸟类适应飞行生活特征的叙述中,不正确的是(  )
A.消化能力强,飞行时可随时排出粪便
B.胸肌发达,有利于扇动双翼飞行
C.骨骼轻且薄,有利于减轻体重
D.完全靠气囊呼吸,保证了充足的氧气供应

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.如图为某植物叶芽的纵切剖面图.下列叙述正确的是(  )
A.①为芽原基,将来发育成枝条的芽B.②为芽轴,将来发育成枝条的茎和叶
C.③为幼叶,将来发育成枝条的叶D.①、②、③中均含有分生组织

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

15.人类的活动对环境都是有害的.×(判断对错)

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