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    水中的氧进入鲫鱼体内的途径是：
    A．水→口腔→鳃→血液B．水→鼻腔→鳃→血液
    C．水→鳃→血液→口腔D．水→口腔→血液→鳃
    A
    A、水由口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，为正确项．
    B、水是由口进入而不是由鼻腔进入，为错误项．
    C、水由口进入在鳃丝处进行气体交换，然后经鳃盖后缘流出，为错误项．
    D、水由口进入经过鳃在鳃丝处进行气体交换，然后经鳃盖后缘流出，为错误项．
    故选A
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    “四大家鱼”是指    （   ）
    A．青鱼、草鱼、鳙鱼、鲢鱼B．鲫鱼、青鱼、草鱼、鳙鱼
    C．鲫鱼、草鱼、鳙鱼、鲢鱼D．青鱼、鳙鱼、鲢鱼、鲫鱼

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    鲫鱼的体形为梭形，这种流线型的好处是（  ）。
    A．美观大方B．利于克服运动时水的阻力
    C．有利于隐蔽D．有利于生殖

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：连线题

    请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起
    (1).
    老虎吃野猪　　　　　   合作关系
    许多蜜蜂在酿蜜　　　 　竞争关系
    田里的水稻与杂草　　　　捕食关系
    (2)．
    动物的取食               应激性
    向日葵朝向太阳           生长
    植物的开花结果           营 养
    人体的排汗               繁 殖
    蘑菇由小长大             排 泄

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在下列动物中，属于软体动物的是
    A．乌贼B．虾C．海蜇D．水蚤

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    以下各组动物中，均在水中生活的是（  ）
    A．抹香鲸海葵蚯蚓B．招潮蟹对虾乌贼
    C．扇贝山羊珊瑚虫D．银鲳海马家兔

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    鱼的呼吸器官是                                                
    A．鳃裂　B．肺　　C．口　　D．鳃

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    （1）在“探究鲫鱼适应水中生活的特征”中，你作出的假设是______．
    （2）鲫鱼和河蚌都生活在水中，都用______呼吸．
    （3）鲫鱼的运动器官主要是______，感觉器官是______．
    （4）你能区分河蚌的前后端吗？标号______是前端．③是斧足，是河蚌的______器官．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （5分）下图是几种常见的动物，据图回答下列问题：
                
    A               B               C             D              E
    （1）A动物的呼吸结构是         ，B动物的呼吸器官是         。
    （2）有辅助呼吸器官的生物是         （请填图中字母代号）。
    （3）属于真正的陆生脊椎动物的是       （请填图中字母代号），原因是    。

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