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    12．成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”反映了生物基本特征中的（　　）
    A．呼吸B．遗传C．营养D．生长

    分析 生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒外，生物都是由细胞构成的．

    解答 解：螳螂捕蝉，黄雀捕食螳螂，都是为了获取营养物质维持生存，因此成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”反映了生物基本特征中的生物的生活需要营养．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握生物的特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．酸奶不仅口感好，而且营养价值高．这是因为牛奶中加入了（　　）
    A．酵母菌B．乳酸菌C．醋酸菌D．黄曲霉

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．小华经常用榨汁机榨果汁，果汁主要来自水果细胞的（　　）
    A．细胞膜B．细胞质C．液泡D．细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．细菌都是单细胞个体，细胞内没有成形的细胞核．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．细胞是生物体结构和功能的基本单位，因此所有的生物体都是由细胞构成的．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下面关于生物体结构或功能的描述，请据图找出错误的一项是（　　）
    A．③是细胞生命活动的控制中心
    B．乙由种皮和胚组成
    C．丙属于植物的营养组织
    D．从结构层次上看，由微观到宏观的排列顺序为甲→丙→乙

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列人体器官或系统中，不具有排泄作用的是（　　）
    A．大肠B．皮肤C．呼吸系统D．泌尿系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．滥用抗生素会导致“抗药细菌”的出现，对此，以下观点正确的是（　　）
    A．细菌的抗药性变异发生在注射抗生素之后
    B．细菌产生的变异总是利于抵抗药物
    C．“抗药细菌”的出现是药物选择的结果
    D．自然选择学说不能解释“抗药细菌”的出现

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．寒来暑往，春华秋实．初中阶段生物知识的学习暂时结束了．生物课程的学习让同学们获得了生物学基本知识，具有了探究的基本技能，提高了分析和解决实际问题的能力，形成了生物学基本观点、创新意识和科学态度．
    （1）回忆实验课情景，你认为在实验中应具备哪些科学态度？你掌握了哪些实验探究方法？
    （2）学习了植物、动物、细菌、真菌、病毒的形态、结构、功能等相关知识以及它们与环境的关系后，你形成了哪些生物学基本观点？
    （3）“鱼儿离不开水”、“鸟的全身都为飞行而设计”，能很好地体现上述某些生物学基本观点，请用所学知识解释它们所包含的科学道理．

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