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    5．下列动物中，属于软体动物的一组是（　　）
    A．水螅、蝗虫B．蛔虫、蜗牛C．蚯蚓、家蚕D．河蚌、乌贼

    分析 软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．据此解答

    解答 解：A、水螅的体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物；蝗虫属于节肢动物中的昆虫；
    B、蜗牛的身体柔软，有外套膜，属于软体动物；而蛔虫身体细长，属于线形动物；
    C、蚯蚓属于环节动物，家蚕属于节肢动物；
    D、河蚌、乌贼的身体柔软，有外套膜，都属于软体动物；
    故选：D．

    点评 解答此题的关键是掌握软体的动物的主要特征，据此分析．

    练习册系列答案
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    15．下面是部分动物类群的分类图解，请分析作答．

    （1）从体形来看，绝大多数动物身体呈左右对称，这种体形使其运动更加准确、迅速而有效，能更好地捕食与御敌．
    （2）从体表来看，与所生活的环境相适应，A类动物的体表具有角质层，B类动物的体表具有外骨骼，昆虫的基本特征包括，有一对触角、三对足，一般有两对翅．
    （3）从呼吸方式来看，鱼生活在水中，用鳃呼吸；D类动物用肺呼吸；鸟具有气囊辅助呼吸．
    （4）从生殖方式来看，D类动 物摆脱了对外界水环境的依赖，与此相适应的特点有：体内受精，陆上产卵，卵内养料较多并含有一定的水分，卵表面有坚硬的外壳．与D类动物相比，E类动物的胚胎在母体发育，通过脐带和胎盘从母体获得营养．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．鱼类几乎栖居于地球上所有的水生环境中，下列属于“四大家鱼”的是（　　）
    A．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼B．青鱼、鲤鱼、鲢鱼、鳙鱼
    C．草鱼、鲢鱼、鲤鱼、鲫鱼D．草鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲫鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．生物与生物之间以及生物与环境之间的能量流动和物质循环保持着相对的稳定，这种相对稳定的状态称为生态平衡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．有一类植物，大多生活在潮湿的陆地环境中，一般植株都很矮小，具有类似于茎和叶的分化，叶片很薄，对有毒气体很敏感，常可做监测空气污染程度的指示植物，它属于（　　）
    A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．人们的举手、抬腿、转头等任何一个随意动作的发生是按下面哪些步骤和顺序进行的（　　）
    ①骨绕关节转动②相应的骨受到牵引③骨骼肌受神经传来的刺激④骨骼肌收缩．
    A．①②③④B．②③④①C．③④②①D．④③①②

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．毛泽东在《沁园春?长沙》中写道：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由．”其中涉及的动物运动方式有（　　）
    A．飞行、游泳B．飞行 爬行C．跳跃、爬行D．跳跃、游泳

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．把刻有“b”的载玻片放在显微镜下观察时，视野中所看到的应当是（　　）
    A．pB．qC．dD．b

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．在科学探究中，要设计对照实验，下列几组中能形成对照组的是（　　）
    A．有光和无光B．高温和干燥C．低温和潮湿D．温度和湿度

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