分析 (1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素.关键是确定控制实验变量、设置对照实验.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
解答 解:(1)实验时首先在A步骤中,将植物放在黑暗处,目的是使叶片中的淀粉运走耗尽.这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存.
(2)酒精能溶解叶绿素,而且酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧发生危险.使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险.因此C图中a选用的液体应该是酒精.
(3)碘遇到淀粉变蓝色,滴加碘液后叶片变成了蓝色,说明叶片中产生了淀粉.
(4)叶绿体是植物进行光合作用的场所.把变成蓝色的叶片制成玻片标本,放在显微镜下观察,会发现细胞中被染成蓝色的结构是叶绿体.
(5)为使实验更具说服力,探究实验往往设置对照实验,在第A步骤和第B骤之间,用不透光纸从上下两面盖住同一个叶片的一部分,看看照光的部位和不照光的部位是不是都制造淀粉.
(6)光合作用必须有光才能进行,呼吸作用和蒸腾作用有光无光都能进行.白天有光,所以植物能同时进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用.该植物除了能进行光合作用外,还能进行呼吸作用和蒸腾作用.
故答案为:
(1)黑暗;淀粉
(2)酒精;
(3)淀粉
(4)叶绿体
(5)对照
(6)呼吸;蒸腾
点评 解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 瞳孔放大,晶状体曲度由大变小 | B. | 瞳孔放大,晶状体曲度由小变大 | ||
C. | 瞳孔缩小,晶状体曲度由大变小 | D. | 瞳孔缩小,晶状体曲度由小变大 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性 | |
B. | 人体的运动是由运动系统完成的,和其他系统没关系 | |
C. | 关节的基本结构包括关节头、关节囊和关节腔 | |
D. | 人在伸肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 深根 | B. | 甜美的花蜜 | C. | 大花 | D. | 扩大、扩粗的茎 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 减数分裂 | B. | 渗透作用 | C. | 适应现象 | D. | 遗传现象 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 22+XX或22+XY | B. | 44+X或44+Y | C. | 22+X或22+Y | D. | 44+XX或44+XY |
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