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    3．如图所示，要把图中所观察的染色体移向视野中央，该同学正确的移动方向是（　　）
    A．右下方B．左下方C．右上方D．左上方

    分析 在显微镜中成的像是倒像，如果发现物像位于视野的右上方，它实际上位于玻片标本的左下方，所以要移到中央，应向右上方移动．我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野中央．

    解答 解：我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的．在显微镜视野中右上方观察到一个清楚细胞，要将该细胞移到视野中央，应向右上方向移动装片．
    故选：C

    点评 关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    13．当我们选用10×的目镜和40×的物镜时，显微镜的放大倍数是50．× （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    14．植物的各个部位都含叶绿素．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．与其他绿色开花植物一样，菜豆的一生也要经历从种子萌发到长成植株，再到开花结果的生命周期．请据图回答下列问题：
    （1）图甲是菜豆种子结构示意图，菜豆种子结构中最主要的部分是胚，由图中的①②③④（填写序号）组成．
    （2）种子萌发需要适宜的环境条件，同时种子本身必须是完整的、有活力的胚以及具有供胚发育的营养物质．
    （3）图乙中A、B、C分别表示菜豆植株在生长发育过程中进行的不同生理过程．其中，在白天能够进行的是A、B、C（用字母表示）代表的生理过程．如果[C]光合作用的强度大于[B]呼吸作用的，菜豆植株就会表现出生长的现象．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图是几种常见的动物，下列有关叙述不正确的是（　　）
    A．生物进化的总趋势是低等到高等、水生到陆生
    B．在进化历程中，A、B类比C、D、E、F类出现得更早
    C．F类特有的生殖发育特点是胎生、哺乳
    D．从C类生物开始，生殖和发育摆脱了对水环境的依赖

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图所示为根尖的结构模式图，图中具有分裂增生能力的是（　　）
    A．①B．②C．③D．④

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图甲为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线．请据图回答：

    （1）叶片A代表呼吸作用，叶片C代表光合作用（选择“光合”或者“呼吸”）．
    （2）图乙中代表光合作用的曲线是Ⅰ（选择Ⅰ或Ⅱ），
    （3）在阴天或傍晚移栽植物时，剪去大量枝叶，是为了抑制图甲中蒸腾作用．
    （4）为了维持生物圈中碳-氧平衡，你能给出什么建议？利用植物吸收二氧化碳和释放氧气；加强国际合作，减少二氧化碳的排放．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．家庭制作酸奶的一般步骤可简要概括为：A．新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合→B．煮沸→C．冷却→D．加入一些购买的酸奶→E．发酵（放在室内温暖的地方数小时）→F．可食用．    
    注意事项是：容器要事先消毒灭菌，发酵时要将容器加盖密封．
    请你结合自己制作酸奶或甜酒的经验，回答下列问题．
    （1）B步骤“煮沸”的目的是高温杀菌（杀死细菌和真菌）；
    （2）D步骤“加入一些购买的酸奶”的原因是加入（接种）乳酸菌；
    （3）注意事项“发酵时要将容器加盖密封”的目的是为乳酸菌的生长提供缺氧环境，同时避免空气中的杂菌进入容器．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    2．蘑菇和青霉一样，都是由大量的菌丝构成的．√（判断对错）

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