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    19．用显微镜观察，当光线过强时，应选用（　　）
    A．大光圈、平面镜B．大光圈、凹面镜C．小光圈、平面镜D．小光圈、凹面镜

    分析 显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节．小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮．

    解答 解：显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节．因此 用显微镜观察时，如果光线过强，应使用小光圈、平面镜调节．
    故选：C

    点评 理解反光镜的平面镜和凹面镜的作用是解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．根据如图，回答下列问题
    （1）滴加碘液后，A中变蓝的部分是[2]胚乳，变蓝的原因是淀粉遇碘变蓝．
    （2）A中的新植物体的幼体是[7]胚，它是种子的主要结构．
    （3）A与B具有的相同的结构是都有种皮和胚及供胚萌发的营养物质，不同点是B没有胚乳，其营养主要贮存在[4]子叶中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是有关植物分类的图解，请据图回答：
    （1）白皮松、侧柏属于图中的B类植物；衣藻、葫芦藓属于图中的A类植物；
    菜豆、花生属于图中的C类植物；玉米、小麦属于图中的D类植物；
    （2）图中与D类植物亲缘关系最远的是A类植物，亲缘关系最近的是C类植物．
    （3）生物分类的等级中，分类等级越小，其共同特征越多，数量越少．
    （4）该图中对植物的分类依据的是植物的哪些形态结构特点？
    （5）你认为研究生物的分类有什么意义？

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．暑假，生物兴趣小组的同学在进行野外考察时，采集了如图所示的一些植物，请你按下列分类表对以下植物逐一分类，并在横线上填写相对应的字母．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列有关植物呼吸作用的叙述正确的是（　　）
    A．植物只在白天进行呼吸作用
    B．植物只在黑夜进行呼吸作用
    C．植物呼吸作用吸收二氧化碳，放出氧气
    D．植物白天和黑夜都进行呼吸作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们，要保护动物，而保护动物多样性的根本措施是保护生态系统的多样性，保护动物多样性的有效措施是建立自然保护区．
    请列举鸟的形态结构适于飞行的特点（至少四点）：
    ①鸟的身体呈流线型，
    ②前肢变成翼，
    ③发达的胸肌，
    ④骨骼轻巧．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图是蘑菇的形态结构图，请分析回答下列问题．
    （1）蘑菇是多细胞大型食用真菌，它的地上部分是由[①]菌盖和[③]菌柄构成的，像一把张开的伞，叫做子实体．
    （2）蘑菇细胞中不含叶绿体，依靠地下部分[④]菌丝从土壤或腐殖质中吸收水分和有机养料，所以其营养方式为异养．
    （3）⑤是由[②]菌褶中散落开来的孢子，在适宜条件下孢子就萌发出菌丝．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图能正确表达番茄果肉细胞中的DNA、染色体和细胞核三者之间关系的是（　　）
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．目前，我国仍然是以煤炭火力发电为主，形成这些煤的植物类群主要是古代的（　　）
    A．裸子植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．被子植物

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