A、书刊和报纸 | B、照片、图片 |
C、猜想和假设 | D、实验数据 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、①②⑤ | B、①③⑤ |
C、①③④ | D、①②⑤ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
A、①②③ | B、①②④ |
C、②③④ | D、①②③④ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
A、一条河流及河流中的全部生物 |
B、池塘中的所有生物 |
C、竹林中全部的熊猫和它们的食物 |
D、农田中全部的白菜和菜青虫 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
A、自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种生态系统 |
B、自然保护区是进行科学研究的“天然实验室”,为开展生物科学研究提供了良好基地 |
C、自然保护区是“活的自然博物馆”,是普及生物学知识和宣传生物多样性的重要场所 |
D、自然保护区是“优良的狩猎场”,为狩猎者提供了场所 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
A、物质循环是指组成生物体的化学元素在无机环境与生物之间的循环 |
B、在能量流动过程中一定伴随着物质循环 |
C、物质循环就是指植物和动物之间的二氧化碳和水的循环 |
D、能量流动是单向的,而物质循环是周而复始的 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com