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生物的体细胞中基因是
 
存在的,而生殖细胞中的基因是
 
存在的.
考点:基因在亲子代之间的传递
专题:
分析:基因是控制生物性状的基本单位,人类的遗传就是通过染色体(基因)在亲代与后代之间的传递来实现的.
解答:解:生物的性状一般是由DNA上基因控制的,基因位于染色体上,染色体在生物体细胞内是成对存在的,因此,基因也是成对存在的.在形成生殖细胞的过程中,进行一种特殊方式的细胞分裂,成对的染色体要两两分开,分别进入两个子细胞中,其成对的基因也随着染色体的分开而分开,所以,在生殖细胞中基因是单个存在的.
故答案为:成对;单个
点评:细胞的细胞核中有携带遗传物质的结构-染色体,染色体上的遗传物质是DNA,每个DNA上有多个基因,基因才是控制性状的基本遗传单位.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在我国南方已出现了水葫芦生态污染.水葫芦是一种从国外引进的植物,引入后很快在部分水域上蔓延,并威胁水中其他生物的生存.这说明(  )
A、生物能适应环境
B、生物只能适应环境,对环境没有影响
C、生物能对环境产生一定的影响
D、生物既能适应环境,也能对环境产生一定的影响

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科目:初中生物 来源: 题型:

人的体细胞中染色体的数目是46条,经过两次细胞分裂后,新形成的细胞中染色体的数目是(  )
A、46条B、23条
C、92条D、12条

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面各种动物中属于昆虫的是(  )
A、中华鳖B、蜘蛛C、蜈蚣D、蜜蜂

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下几种动物中,属于爬行动物的一组是(  )
①龟       ②蜥蜴       ③狐        ④狗        ⑤扬子鳄.
A、①②③B、①②⑤
C、①③⑤D、③④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面动物及其呼吸器官(或结构)对应关系错误的是(  )
A、鲸鱼--肺
B、蚯蚓--体壁
C、鳖--鳃
D、蜗牛--外套膜

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们在显微镜下看到的像是
 
像,我们使用显微镜观察,必须是可见光能够穿过观察的物体,这样才能看清楚物像.因此观察的材料一定要
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是成熟植物细胞结构模式图,请据图回答:
(1)对细胞有保护和支持作用的结构是[
 
]
 

(2)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为[
 
]
 
具有控制物质进出的作用;
(3)控制“种瓜得瓜,种豆得豆”现象的物质存在于[
 
]
 

(4)在有氧的情况下,能将有机物转变成二氧化碳和水,同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是[
 
]
 

(5)切洋葱时会闻到一种辣味,该物质存在于[
 
]
 
中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

依据图①~④,下列说法错误的是(  )
A、图示①、②分别是植物细胞、动物细胞结构示意图
B、①与②的主要区别是它有细胞壁、液泡和叶绿体等
C、图③也是一个细胞,它有细胞壁却没有成形的细胞核
D、图④示生物营寄生生活,没有细胞结构也没有自己的遗传物质

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