【题目】明明的爸爸妈妈均是单眼皮,如果再生一个孩子是双眼皮的几率是
A. 100% B. 50% C. 25% D. 0%
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示几种生物的进化过程示意图,据图回答下列问题:
(1)A、B、C、D四种生物的共同祖先是 , 与A生物亲缘关系最近的生物是。
(2)此图代表英国生物学家的进化论观点,他提出的学说解释了生物进化的原因。
(3)和生物的遗传与变异共同作用导致了生物的进化。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是植物细胞与动物细胞示意图,请根据图作答.(在“[]”内填序号,横线上填名称.)
(1)属于植物细胞的是图 . 你的判断依据是它有、、等结构(填名称).
(2)对细胞具有支持和保护作用的结构是[] .
(3)水稻苗吸收含硅的无机多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为[]具有控制物质进出的作用.
(4)西瓜之所以甘甜可口,主要和细胞中的[]相关.
(5)细胞生命活动的控制中心是[] , 它也是遗传物质的贮存场所.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示,天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝,且两根树枝的树叶一多一少,开始时天平两端平衡.现将此装置移至光下照射一段时间后,发现天平左侧上升.产生此现象的原因主要是植物的( )
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.分解作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为植物细胞结构示意图,据图回答:
(1)图中 是植物细胞,对比甲、乙两图可以看出,植物细胞和动物细胞共有的结构是(填写图中序号)。
(2)细胞的代谢与遗传受[]的控制,其内含有遗传物质。
(3)在生命活动旺盛的细胞中,[]是缓缓流动着的,它流动的意义是。
(4)控制物质进出细胞的结构是[]。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我们用与背景颜色相近和差别很大的小纸片进行实验,并统计最后剩余的小纸片数量,从而理解保护色的形成过程.在这个实验过程中,我们采用了( )
A.调查法
B.模拟法
C.观察法
D.实验法
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