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心脏分为四个腔,图中①和②所指的腔分别是(  )
A、右心房、左心室
B、左心室、右心房
C、右心房、动脉腔
D、静脉腔、左心室
考点:心脏的结构
专题:
分析:心脏有四个腔:上面有左心房和右心房;下面有左心室和右心室.
解答:解:心脏的结构及各结构与血管的连接如图所示:题干图示中①是右心房②是左心室.
故选:A
点评:解题的关键是熟悉心脏的结构特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

蘑菇和霉菌的共同特征不包括 (  )
A、菌体是由菌丝构成的
B、体内不含有叶绿素,营养方式为异养
C、无成形的细胞核
D、是多细胞个体

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科目:初中生物 来源: 题型:

在日常生活中,你一定见过馒头变质长霉、水果上长“毛毛”,这些“毛毛”就是(  )
A、细菌B、真菌C、病毒D、植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

使用铁的炊具有利于人体的健康的原因是(  )
A、铁是骨骼和牙齿的重要组成部分
B、铁是维生素C1的重要组成部分
C、铁是血红蛋白重要组成部分
D、铁是糖类重要组成部分

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科目:初中生物 来源: 题型:

当人的情绪激动时,面红耳赤与哪种内分泌腺的哪种激素有关?(  )
A、肾上腺,肾上腺激素
B、胸腺,胸腺激素
C、甲状腺,甲状腺激素
D、胰岛,胰岛素

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科目:初中生物 来源: 题型:

消灭蝗虫时,把它的头部置于水中不能使它窒息而死,原因是(  )
A、蝗虫可以吸收水中的空气
B、蝗虫可以通过体表进行呼吸
C、蝗虫可以几个小时不呼吸
D、气体通过蝗虫胸、腹部的气门进入体内

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于寄生的扁形动物的是(  )
A、华枝睾吸虫B、绦虫
C、涡虫D、血吸虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

将花的各部分结构及其发育的结果用线连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示淀粉、脂肪和蛋白质三种营养物质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.
(1)脂肪开始被消化的部位是
 
 (填字母).
(2)图中表示蛋白质消化过程的曲线是
 

(3)D中所含的消化液有
 
胰液和
 

(4)在A内,被消化液消化后的物质是
 

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