在探究“蚯蚓在糙纸上是否比在玻璃板上运动速度更快“的实验中,正确的对照实验设计应为( )
A.水平放置的玻璃和糙纸 B.斜置的玻璃和水平放置的糙纸
C.水平放置的玻璃和斜置的糙纸 D.潮湿的玻璃和干燥的糙纸
A
【解析】
试题分析:蚯蚓的腹面生有刚毛,在粗糙的纸板等物体上,刚毛能够钉入,因而能够运动,在光滑的玻璃板上,刚毛无法钉入,蚯蚓就不能运动,要探究“蚯蚓在糙纸上是否比在玻璃板上运动速度更快”,其变量就是粗糙纸和玻璃板,纸与玻璃板的放置等条件应相同,
A、水平放置的玻璃和糙纸,变量只有一个,符合探究实验的原则,本选项符合题意;
B、斜置的玻璃和水平放置的糙纸,变量有两个,不符合探究实验的原则,本选项不符合题意;
C、水平放置的玻璃和斜置的糙纸,变量也是两个,不符合探究实验的原则,本选项不符合题意;
D、潮湿的玻璃和干燥的糙纸,其变量是二者表面的湿度和光滑程度,变量也是两个,不符合探究实验的原则,本选项不符合题意;
故选A。
考点:本题考查的是探究蚯蚓的运动。
科目:初中生物 来源:2015届山东汶上县第一中学初二上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题
人的精子中染色体数量为 ( )
A.44条常染色体+XY性染色体
B.44条常染色体+XX性染色体
C.22常染色体+XY性染色体
D.22条常染色体+Y(或X)性染色体
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科目:初中生物 来源:2015届山东新泰龙廷镇中学初二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列反射活动,与“观看电影《唐山大地震》时激动地泪流满面”反射类型相同的是( )
A.鹦鹉学舌B.孔雀开屏C.雄鸡报晓D.谈虎色变
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科目:初中生物 来源:2015届山东德州夏津实验中学八年级下期中生物(解析版) 题型:综合题
如图是某生态系统部分生物的营养关系图解。请回答下列问题
(1)图中的食物网中,共有 条食物链。
(2)该生态系统中含能量最多的类群是 ,生态系统中的能量均来自于这一类群通过 固定的太阳能。
(3)假若在生态系统中施用了不易分解的农药,该食物网中农药含量最高的生物类群是 。
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科目:初中生物 来源:2015届山东德州夏津实验中学八年级下期中生物(解析版) 题型:选择题
人是“万物之灵”,在生态系统中属于 ( )
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.既是生产者,又是消费者
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科目:初中生物 来源:2015届山东德州夏津实验中学八年级下期中生物(解析版) 题型:选择题
我国东海钓鱼岛经常刮大风,岛上生存着许多无翅或残翅的昆虫,对这一现象的正确解释是 ( )
A.有翅昆虫全部被风刮走了 B.无翅或残翅昆虫繁殖能力强
C.无翅或残翅昆虫更能适应环境 D.有翅昆虫被天敌捕食
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科目:初中生物 来源:2015届山东宁津县第二中学初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
下图是生态系统中碳元素循环模式图,这种元素是按箭头方向循环,然而,图中缺少了一个重要的箭头,根据此图,回答下列问题:
(1)该生态系统能量的源头是 。
(2)图上所缺的一个重要箭头是_______________________________。
(3)写出A.B.C.D各代表的生物成分及食物链:生物成分:A_________,B_________,C_________,D_________;食物链: 。
(4)写出①~③所示过程的名称:
①_______,②_______,③_______。
(5)伴随着物质循环,能量流动的特点是 。
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科目:初中生物 来源:2015届山东宁津县第二中学初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
根据生态学原理,要使能量流经食物链的总量消耗降到最低,人们应采取下列哪一种食物结构? ( )
A.以淡水养殖的鱼类为主 B.以家畜的肉类为主
C.以谷类和植物蛋白为主 D.以禽类的肉和蛋为主
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科目:初中生物 来源:2015届山东即墨长江中学初一上期期末测试生物卷(解析版) 题型:选择题
临床上常给危重病人吸氧和点滴葡萄糖是为了给病人提供生存所需的能量,因为葡萄糖和氧可以在细胞的( )中转化放出能量
A.细胞核 B.叶绿体 C.线粒体 D.细胞质
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