精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
某同学为研究“土壤的湿度对鼠妇(俗称潮虫)生活的影响”,设计了一组探究活动.请你将他的探究活动的过程填写完整.
(1)提出问题:土壤的湿度会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:______.
(3)制定计划:(从后面提供的内容选择,用字母填空.)
材料用具:______.
实验装置:在铁盒内以横轴中线为界,左右两侧分别放置______,这样在铁盒内就形成了______两种环境.
(a、1只鼠妇b、10只鼠妇c、湿土d、干土e、铁盒f、玻璃板g、纸板h、阴暗i、明亮j、潮湿k、干燥)
方法步骤:请问该探究活动的关键是什么?______
实验结果:______.
(4)实施计划:在实验过程要仔细观察,认真记录,可将鼠妇在不同湿度下的分布数量记录下来.为了使探究的结果更趋于准确,要计算出全班各组的______,并进行分析和讨论.
(5)得出结论:______.
(6)表达和交流.
(2)由于提出的问题是土壤的湿度会影响鼠妇的生活吗?可作出两种假设:鼠妇适于生活在潮湿的土壤或者鼠妇适于生活在干燥的土壤都可以.
(3)材料用具:不选1只鼠妇而用10只鼠妇的原因是避免偶然性产生的误差;选用湿土与干土的目的是设置对照组;铁盒是盛放土壤的器皿;用纸板的目的是设置黑暗的环境,因为鼠妇喜欢阴暗的环境,可以减少其他因素对它的影响.
实验装置:左右 两侧分别放置c和d,目的是设置以土壤的湿度为惟一变量的对照组.这样在铁盒内就形成了潮湿和干燥两种环境.
方法步骤:探究活动的关键是设置以湿度为惟一变量的对照组,可以通过观察鼠妇的分布情况来推断假设是否正确.
实验结果:由于鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中,故实验结果应该是鼠妇都向湿土一侧爬行,在湿土积聚的鼠妇数量多.
(4)因为一次实验存在一定的偶然性和误差,取全班各组多次的实验的平均值,这样多次实验的结果,可以减少误差.
(5)由实验结果可知:鼠妇大都集中在湿土的一侧,而干燥的土壤中鼠妇很少,故土壤的湿度会影响鼠妇的生活.
故答案为:(2)鼠妇适于生活在潮湿的土壤
(3)b、c、d、e、g;c和d;j和k;为鼠妇提供干燥和潮湿两种土壤,观察鼠妇的分布情况;鼠妇朝向湿土一侧爬行,且在湿土一侧数量多
(4)平均值
(5)土壤的湿度会影响鼠妇的生活
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

某同学为研究“土壤的湿度对鼠妇(俗称潮虫)生活的影响”,设计了一组探究活动.请你将他的探究活动的过程填写完整.
(1)提出问题:土壤的湿度会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:
鼠妇适于生活在潮湿的土壤
鼠妇适于生活在潮湿的土壤

(3)制定计划:(从后面提供的内容选择,用字母填空.)
材料用具:
b、c、d、e、g
b、c、d、e、g

实验装置:在铁盒内以横轴中线为界,左右两侧分别放置
c和d
c和d
,这样在铁盒内就形成了
j和k
j和k
两种环境.
(a、1只鼠妇b、10只鼠妇c、湿土d、干土e、铁盒f、玻璃板g、纸板h、阴暗i、明亮j、潮湿k、干燥)
方法步骤:请问该探究活动的关键是什么?
为鼠妇提供干燥和潮湿两种土壤,观察鼠妇的分布情况
为鼠妇提供干燥和潮湿两种土壤,观察鼠妇的分布情况

实验结果:
鼠妇朝向湿土一侧爬行,且在湿土一侧数量多
鼠妇朝向湿土一侧爬行,且在湿土一侧数量多

(4)实施计划:在实验过程要仔细观察,认真记录,可将鼠妇在不同湿度下的分布数量记录下来.为了使探究的结果更趋于准确,要计算出全班各组的
平均值
平均值
,并进行分析和讨论.
(5)得出结论:
土壤的湿度会影响鼠妇的生活
土壤的湿度会影响鼠妇的生活

(6)表达和交流.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:河北省同步题 题型:探究题

某同学为研究“土壤的湿度对鼠妇(俗称潮虫)生活的影响”,设计了一组探究活动。请你将他的探究活动的过程填写完整。
(1)提出问题:土壤的湿度会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:_____________________________。
(3)制定计划:(从后面提供的内容选择,用字母填空。)
材料用具:___________________。
实验装置:在铁盒内以横轴中线为界,左右两侧分别放置_________,这样在铁盒内就形成了_________两种环境。
(a.1只鼠妇 b.10只鼠妇 c.湿土d.干土e.铁盒 f.玻璃板 g.纸板 h.阴暗 i.明亮 j.潮湿 k.干燥)
方法步骤:请问该探究活动的关键是什么?_________________________________________。
实验结果:___________________________________。
(4)实施计划:在实验过程要仔细观察,认真记录,可将鼠妇在不同湿度下的分布数量记录下来。为了使探究的结果更趋于准确,要计算出全班各组的_________,并进行分析和讨论。
(5)得出结论:_________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2012-2013学年云南省昆明市富民县散旦中学七年级(上)第二次月考生物试卷(解析版) 题型:解答题

某同学为研究“土壤的湿度对鼠妇(俗称潮虫)生活的影响”,设计了一组探究活动.请你将他的探究活动的过程填写完整.
(1)提出问题:土壤的湿度会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:______.
(3)制定计划:(从后面提供的内容选择,用字母填空.)
材料用具:______.
实验装置:在铁盒内以横轴中线为界,左右两侧分别放置______,这样在铁盒内就形成了______两种环境.
(a、1只鼠妇b、10只鼠妇c、湿土d、干土e、铁盒f、玻璃板g、纸板h、阴暗i、明亮j、潮湿k、干燥)
方法步骤:请问该探究活动的关键是什么?______
实验结果:______.
(4)实施计划:在实验过程要仔细观察,认真记录,可将鼠妇在不同湿度下的分布数量记录下来.为了使探究的结果更趋于准确,要计算出全班各组的______,并进行分析和讨论.
(5)得出结论:______.
(6)表达和交流.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东省泰安市高新区北集坡一中七年级(上)第一次质检生物试卷(解析版) 题型:解答题

某同学为研究“土壤的湿度对鼠妇(俗称潮虫)生活的影响”,设计了一组探究活动.请你将他的探究活动的过程填写完整.
(1)提出问题:土壤的湿度会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:______.
(3)制定计划:(从后面提供的内容选择,用字母填空.)
材料用具:______.
实验装置:在铁盒内以横轴中线为界,左右两侧分别放置______,这样在铁盒内就形成了______两种环境.
(a、1只鼠妇b、10只鼠妇c、湿土d、干土e、铁盒f、玻璃板g、纸板h、阴暗i、明亮j、潮湿k、干燥)
方法步骤:请问该探究活动的关键是什么?______
实验结果:______.
(4)实施计划:在实验过程要仔细观察,认真记录,可将鼠妇在不同湿度下的分布数量记录下来.为了使探究的结果更趋于准确,要计算出全班各组的______,并进行分析和讨论.
(5)得出结论:______.
(6)表达和交流.

查看答案和解析>>

同步练习册答案