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鱼类在水中可以穿越激流,主要是因为它身上具有可以感知水流方向和速度的
A.侧线B.鳃C.胸鳍D.尾鳍
A

试题分析:从鱼体的外面可以看到,这就是在鱼体两侧的由许多小孔排列而成的线条,这些小孔称侧线管孔,小孔分布在一些鳞片上,小孔下面互相连通,形成长管,叫做侧线管.管中充满黏液,外界水流的刺激经过鳞片上的侧线管孔传达到侧线管中的感觉细胞,可以产生兴奋,兴奋经神经传递给脑,就能产生水流感觉。鱼类通过侧线可以感知水压大小、水流方向、水流速度、水中物体的位置和其他各种变化。

考点:鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

鱼流出鳃的水与流入鳃相比,其溶解的气体成分的变化是 ( )
A.二氧化碳增多,氧气减少B.二氧化碳减少,氧气增多
C.二氧化碳和氧气都减少D.二氧化碳和氧气都增多

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

鲫鱼在水中生活,不易被其上方和下方的敌害发现,是因为鲫鱼的(   )
A.背面深灰黑色,腹面白色B.背面白色,腹面深灰黑色
C.背面、腹面都是深灰黑色D.背面,腹面都是白色

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

海葵、海蜇、珊瑚虫的共同特点是(   )
A.都是软体动物B.都用鳃呼吸
C.有口无肛门D.营养方式为自养

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

鱼体向前游动时的动力是
A.胸鳍的作用   B.背鳍的作用
C.尾鳍的作用   D.躯干部和尾鳍的摆动

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

鱼在游泳时靠      部和尾部的左右摆动产生前进动力
A.胸鳍B.腹鳍C.背鳍D.躯干

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

夏初,池塘里有一群小蝌蚪,大脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。下列有关叙述正确的是
A.尾消失是蝌蚪变成幼蛙的标志B.蝌蚪靠尾摆动游泳
C.蝌蚪都能发育成蛙D.蝌蚪用肺和皮肤呼吸

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

小明的妈妈到菜市场卖鱼,在许多已经死亡的鱼中,她可以如何迅速判断鱼是否新鲜的最佳方法(   )
A.鳞片是否完整  B.体表是否湿润
C.鳃丝颜色是否完整 D.体表有无伤痕

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

鲟鱼是体形大、寿命长的一种淡水鱼类(如图所示),开发利用的价值极大。目
前,人们已掌握了鲟鱼的人工取卵和孵化技术,我市一些地方已大力发展了鲟鱼养殖业,取
得了显著的经济效益。以下有关叙述正确的是
A.鲟鱼的生殖方式是体外受精,体外发育
B.鲟鱼体形大,属于体内受精的胎生动物
C.寿命长的原因是遗传物质不断发生变异
D.鲟鱼的人工取卵和孵化技术属于克隆技术

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