【题目】在上学路上,小飞和乐乐无意中谈到蚯蚓并就其是否生活在潮湿的环境中的问题展开讨论。他们做了以下实验:
①取自同一地区的泥土,平均分为两份,其中一份保持干燥,另一份保持湿润,分别装入甲、乙玻璃槽,并在两个玻璃槽内放入等量的腐烂的蔬菜叶等腐殖质;
②取20条大小及健康状况类似的蚯蚓,平分为两组,分别放入甲玻璃槽和乙玻璃槽中;
③过一段时间后,观察实验现象。
根据小飞和乐乐的实验,请分析回答下列问题。
(1)此实验中影响蚯蚓生活的主要环境因素是____。他们观察到的实验现象可能是_____。
(2)对以上现象的合理解释是___。
(3)根据蚯蚓的食性,判断其在生态系统中的角色:____。
【答案】(1)水分甲玻璃槽中的蚯蚓生活状态不好,甚至死亡,乙玻璃槽中的蚯蚓生活状态正常(2)蚯蚓一般生活在潮湿的土壤中,在干燥的环境中蚯蚓不能正常呼吸(3)分解者
【解析】
在探究实验中，设置对照实验可以保证除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同。这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的，蚯蚓是靠湿润的体壁进行呼吸。
（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。由题意“取自同一地区的泥土，平均分为两份，其中一份保持干燥，另一份保持湿润，分别装入甲、乙玻璃槽，并在两个玻璃槽内放入等量的腐烂的蔬菜叶等腐殖质；”可知该实验变量是土壤湿度的大小，所以影响蚯蚓生活的环境因素是水分，由于蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸，所以甲槽中的蚯蚓生活状态不好甚至死亡，而乙槽中的蚯蚓生活状态正常。
（2）通过以上现象得出的结论是蚯蚓适于生活在阴暗潮湿富含有机质的地方，白天穴居以泥土中的有机物为食，夜间出来取食落叶。
（3）生态系统的生物成分有生产者、消费者和分解者。生产者指的是营自养生活的生物，主要是指绿色植物，这些食物的作用是为自身及生态系统中的其他生物提供营养物质和能量；消费者包括各种动物，它们促进生态系统的物质循环；分解者主要是营腐生生活的生物，它们能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境，促进生态系统的物质循环。蚯蚓在土壤中以植物枯叶、朽根为食，它取食的是动植物残体，并将其中的有机物分解，从而获得能量。所以蚯蚓在土壤中以植物枯叶、朽根为食，在生态系统中应属于分解者。
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【题目】艾滋病被称为“世纪瘟疫”。下列关于艾滋病的说法正确的是（）
A. 艾滋病不属于传染病
B. 艾滋病是由艾滋病病毒侵入人体引起
C. 握手能够传染艾滋病
D. 性行为是该病的唯一传播途径
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【题目】下面是某合作学习小组的同学讨论有关“花和果实”时所作的记录，其中错误的一项是（ ）
A. 桃子的食用部分由子房发育而来 B. 番茄花的子房内有多个胚珠
C. 花粉萌发形成的花粉管内有精子 D. 柱头和花柱合称为雄蕊
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【题目】生物学发展离不开生物学家的杰出贡献，英国医生哈维取得的生物学成就是
A. 发现了血液循环
B. 创立了生物进化论
C. 创立了生物统一的命名法
D. 发现了 DNA的双螺旋结构
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【题目】在日常生活中常看到一些物品的表面发霉的现象，如馒头放在温暖潮湿的环境中很快会长出霉菌。依据这种现象某校生物活动小组的同学们设计了“探究温度对霉菌生活影响的实验”。请你来帮助他们完成探究报告。
（1）提出问题：温度对霉菌生活有影响吗？
（2）作出假设：__________________________________________________________________。
（3）制定计划：①实验材料：两个相同的馒头、两个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸、笔。②实验步骤：将两个馒头分别装入塑料袋，用线绳扎紧袋口，一个放在温暖的地方，另一个放在冰箱里。每天观察一次，连续观察5天，并记录观察到的现象。
（4）实施计划：按实验步骤进行实验，实验现象见下表：
时间 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 |
温暖潮湿 | 没发霉 | 少许霉 | 多霉 | 非常多的霉 | 长满了霉 |
低温潮湿 | 没发霉 | 没发霉 | 没发霉 | 没发霉 | 没发霉 |
（5）得出结论：____________________________________________________________。
（6）此实验中的变量是_________________________________________________。
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【题目】“忙忙碌碌的蚂蚁每天进出蚁窝有什么规律呢?”小楠对墙脚下的一窝蚂蚁做了三天的观察。他记录离开蚁窝的蚂蚁数目,每次观察五分钟,其结果如表。
时间 | 离开蚁窝的蚂蚁数目/只 | ||
第1天 | 第2天 | 第3天 | |
7:00 | 8 | 1 | 9 |
9:00 | 27 | 4 | 26 |
11:00 | 98 | 17 | 110 |
13:00 | 101 | 21 | 118 |
15:00 | 104 | 27 | 107 |
17:00 | 66 | 15 | 60 |
19:00 | 4 | 2 | 7 |
(1)根据表中记录,可作出的一个推测是__。
(2)第2天,蚂蚁外出较少的原因之一可能这一天是_____(填“晴天”或“雨天”)。
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【题目】用你所学的生物知识来判断，正确的是（ ）
A. 鸟类适于飞行生活的形态结构有很多，其中用肺和气囊完成气体交换，称为双重呼吸
B. 人体很多疾病是由于营养不良引起的，如适当多吃动物肝脏可预防和治疗夜盲症和佝偻病
C. 植物在白天既进行光合作用和呼吸作用，也能进行蒸腾作用，夜间只进行呼吸作用
D. 保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区。
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