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8.平衡膳食是健康饮食的重要保证,食物中的糖类是人体的主要供能物质,下列食物中主要为我们提供糖类的是(  )
A.馒头、米饭B.鸡蛋、鲜奶C.蔬菜、水果D.花生、色拉油

分析 人体的六大营养物质是:水、无机盐、蛋白质、脂肪、糖类和维生素,蛋白质、脂肪、糖类是给人体提供能量的物质.淀粉、葡萄糖、蔗糖、麦芽糖、果糖等都属于糖类.

解答 解:A、馒头、米饭中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项正确.
B、鸡蛋、鲜奶中富含蛋白质,故选项错误.
C、蔬菜水果中富含维生素,故选项错误.
D、色拉油、花生中富含油脂,花生中还富含蛋白质,故选项错误.
故选:A.

点评 有关食品问题是中考的主要考点之一,基础性比较强.食品在现实生活中种类繁多,应该好好选择.要合理膳食,均衡营养,保证身体健康.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.如果用如图表示各种概念间的关系,则下列选项与图示相符的是(  )
选项1234
A生物圈生态系统绿色植物生产者
B动物无脊椎动物节肢动物昆虫
C种子植物被子植物裸子植物双子叶植物
D
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

15.在五个相同的瓶子中分别装入等量的下表所示的相应物质,并搅拌均匀,在瓶口处套上一个挤瘪的气球.把五个瓶子同时放在一个不通风的环境中,放置一段时间.
装置物质温度现象
水+白砂糖+酵母菌22-30℃有气泡产生,气球胀大了
水+白砂糖22-30℃没有气泡产生,气球是瘪的
水+酵母菌22-30℃没有气泡产生,气球是瘪的
水+白砂糖+酵母菌0℃没有气泡产生,气球是瘪的
水+白砂糖+酵母菌100℃没有气泡产生,气球是瘪的
(1)试管①有气泡产生的原因是酵母菌分解白砂糖产生二氧化碳气体,鉴定这种气体的方法是将该气体通入澄清的石灰水.
(2)在上述实验中,①和②作为一组对照实验,探究的是酵母菌 的作用.
(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质,可以选择哪两支试管为一组?①③.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列属于相对性状的是(  )
A.人的卷舌和单眼皮B.兔的白毛和猪的黑毛
C.番茄的红色和香蕉的黄色D.豆的高茎和矮茎

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于“口腔对淀粉的消化作用”实验的说法,错误的是(  )
A.该实验可证明唾液能消化淀粉
B.馒头的消化与牙齿、舌、唾液的作用分不开
C.要让唾液发挥最佳作用,温度应保持在37℃左右
D.试管内的混合液,如果加碘变蓝,则证明试管内淀粉已被唾液消化

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.将带有芽眼的土豆埋入地下,在条件适宜的环境中不久长出新植株,这种生殖方式是(  )
A.分裂生殖B.孢子生殖C.无性生殖D.有性生殖

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

20.李茗同学学习了藻类植物的知识后,他想到了一个问题:水绵是藻类植物,必须生活在水中吗?请你根据他提出的问题设计一个方案来探究一下:
(1)你作出的假设是水绵必须生活在水中.
(2)材料:水绵若干、培养皿、清水.
(3)实验步骤:
①取两个培养皿,分别标记为A、B,在A中清水;B中不加,保持干燥.两个培养皿并排放在有有阳光的地方.
②取一些比较长的水绵,一端放入A的水中,另一端放在B中.
③过一段时间后观察到A、B培养皿中水绵生长的情况.
(4)预期结果A培养皿中水绵正常生长;B培养皿中水绵死亡.
(5)结论水绵必须生活在水中.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.科学家发现,多食用绿色蔬菜、瓜果、胡萝卜等含有胡萝卜素的食物,可使夜盲症患者的发病率大量减少,这说明胡萝卜素可以在人体内转化成(  )
A.维生素AB.维生素B1C.维生素CD.维生素D

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.被子植物的生命周期包括种子的萌发、植株的生长发育、开花、结果、衰老和死亡,结合所学知识,分析回答问题:
(1)农谚“鸟靠树,鱼靠河,庄稼望好靠肥多”.可见,庄稼长得好需要肥料,肥料的作用主要是给庄稼的生长提供无机盐.如果庄稼长得矮小瘦弱,叶片发黄,说明植物缺乏含氮的无机盐.
(2)如图所示被子植物的受精过程,[3]胚珠里的[4]卵细胞与来自1的一个[5]精子结合,形成受精卵.受精作用完成后,[2]子房壁发育为果皮,3发育为种子,受精卵发育为胚.

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同步练习册答案