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    黎民同学学习了生殖器官的生长的知识后，想观察一下玉米是怎样结出果实、种子的，于是种了些玉米．当玉米开花时，黎民又担心玉米受粉不好，采用了人工授粉．正好他表弟来他家玩，他表弟就帮他忙．但让他气愤的是，表弟帮助授粉的玉米没有结出果实或结出的果实稀稀拉拉，子粒很少．原来表弟在采集花粉时，并没有采集玉米的花粉，而是出于好玩，采集旁边别的植物的花粉．于是他产生了疑问：植物是不是一定要接受同种植物的花粉才能结出果实呢？
    （1）假如他要用实验证明自己的疑问，应该提出的假设是：
     

    （2）实验过程中，他重新种植了一些玉米（不考虑季节影响），并将这些玉米平均分成差不多的甲、乙两组．快开花时，将所有雄花去掉，并分别用半透明纸袋将玉米雌花穗包起来，这样做的意义是
     
    ．
    （3）分别采集玉米花粉和油菜花粉，将玉米花粉撒到包好的甲组玉米雌花穗上，将油菜花粉撒在乙组玉米雌花穗上．根据假设可以预测，能够形成果实的一组应该是
     
    ．要设计另一组的意义是
     
    ．
    （4）这种实验不能够只种两株玉米，也不能只进行一次实验，还不能够局限于一种植物进行实验．想想其中的道理应该是
     
    ．
    考点：科学探究的基本环节,开花和结果的过程
    专题：
    分析：以“被子植物的雌蕊只有接受同种植物的花粉才能形成果实和种子”为知识背景，考查学生探究性实验的设计能力，以及对实验结果的分析和归纳能力．解此题的关键是控制实验变量，设置对照实验．
    解答：解：（1）该实验提出的问题是：被子植物的雌蕊只有接受同种植物的花粉才能形成果实和种子吗？应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想．作出假设：被子植物的雌蕊只有接受同种植物的花粉才能形成果实和种子．
    （2）设计原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能．该实验变量是同种植物的花粉，在玉米快要开花时，将所有雄蕊去掉，并分别用半透明的塑料袋将玉米雌花花穗密封起来，其目的是：防止外来花粉落到植株雌蕊上影响实验的结果．
    （3）甲组与乙组对照，甲组为实验组授玉米花粉，乙组为对照组授油菜花粉，说明被子植物的雌蕊只有接受同种植物的花粉才能形成果实和种子．
    （4）实验材料达一定数量或设置重复组并计算平均值是为了排除由于偶然性引起的误差，提高实验的准确性．
    故答案为：
    （1）被子植物的雌蕊只有接受同种植物的花粉才能形成果实和种子；
    （2）防止外来花粉落到植株雌蕊上影响实验的结果；
    （3）甲组；对照；
    （4）避免各种偶然情况发生，而且实验要具有可重复性．
    点评：探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设；探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划．探究计划包括方法和步骤，以及所需要的材料用具等．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图示草原生态系统中各生物之间的关系．请分析：
    （1）该生态系统中，草和
     
    属于生产者，图中没有画出的腐生细菌和
     
    属于分解者．生产者和分解者对自然界的
     
     起重要作用．
    （2）该生态系统中，各种生物通过营养关系构成食物链．图中食物链共有
     
    条，请写出最长的一条：
     
    ．
    （3）能量在沿食物链传递的过程中逐级
     
    ．根据这一特点，图中总能量最少的一种生物是
     
    ，若人们为保护草籽而大量捕杀麻雀，草反而会减少．其原因是：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    被评为2013年度感动中国人物的“油菜花父子”沈克泉和沈昌健，3 5年来相继艰辛育种，只为一株油菜的梦想．请回答下列有关油菜的问题：

    （1）如图所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程，其中[a]是
     
    ，[b]是
     
    ．
    （2）构成一株油菜的结构层次依次是
     
    ，与“油菜花父子”相比缺少的结构层次是
     
    ．
    （3）将剪断的带叶的油菜茎插入滴有红墨水的水里，在阳光下照射几个小时，一段时间后叶脉会变红，与这一现象直接有关的组织是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是植物细胞模式图，据图回答
    （1）这个细胞是在显微镜的目镜12.5×，物镜是10×的情况下所观察到的，这些细胞被放大了
     
    倍．其中在光学显微镜下不易看到的是[
     
    ]
     
    ．
    （2）已被碘酒染色的装片上，细胞中染色最深的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （3）切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于洋葱细胞的[
     
    ]
     
    中．
    （4）植物的叶是绿色的，主要是因为叶肉细胞中含有[
     
    ]
     
    ．
    （5）最初用20×的目镜和40×的物镜观察这个细胞，如果把目镜换成15×，那么在显微镜视野中看到的细胞数目会
     
    ．
    （5）洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜果肉细胞都具有的结构
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    涡虫身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门．涡虫属于（　　）
    A、腔肠动物B、扁形动物
    C、软体动物D、线形动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列与青春期发育特征不相符的是（　　）
    A、脑的重量迅速增加
    B、长青春痘
    C、神经系统功能增强
    D、男性长胡须，喉结突出

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将下面相对应的内容用线连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小王和小张两位同学都喜欢金鱼．他们一起到鱼市买了几条金鱼，比赛看谁养的好．小张回家后，把金鱼养在凉开水中，他觉得水烧开后，水中一些致病物质会被除去，这样有利于金鱼生长；小王则把金鱼养在已经晾晒过一段时间的自来水中．请你利于生活经验和所学生物学知识分析，在其他生存条件都适宜的情况下，一段时间后：
    （1）小张同学养的金鱼出现的情况是
     
    ，原因是
     
    ；
    （2）小王同学养的金鱼出现的情况是
     
    ，原因是
     
    ．

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