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以下是某校生物兴趣小组在对某种植物的研究,请根据题意回答下列问题:

图(一)为一绿色植物示意图,图(二)为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线图,请据图分析回答下列问题:
(1)若A表示二氧化碳,则C表示
 
,这个生理现象的反应式是:
 
此时,物质B产生于叶肉细胞的结构,通过叶脉中的
 
运输到其他器官中的.
(2)在无光照的情况下,叶片正在进行生理活动是
 
,.从叶片的气孔排出的气体包括
 

(3)如图所示,曲线A表示某种蔬菜的叶片光合作用每小时合成有机物的质量与温度的关系(光照强度为E时),曲线B表示该叶片呼吸作用每小时分解有机物的质量与温度的关系.菜农在光照强度为E的温室内栽培该种蔬菜,温度最好控制在
 
℃之间,温度为35℃有机物的积累为
 
考点:光合作用的概念,呼吸作用的概念,呼吸作用与光合作用的区别和联系
专题:
分析:光合作用与呼吸作用的关系如表:
 区别联系
场所原料条件产物能量
光合作用叶绿体二氧化碳、水有机物、氧气储存能量相互对立
相互依存
呼吸作用所有的活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量
因为活细胞任何时候都需要呼吸作用提供能量,所以呼吸作用在任何时候都要进行.据此解答.
解答:解:(1)光合作用进行的场所是叶绿体,表达式为:二氧化碳+水
叶绿体
有机物(储存能量)+氧气;
绿色植物的光合作用通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放出氧气.图中A表示二氧化碳,则C代表的就是氧气,B表示就是有机物;筛管运输有机物,所以物质B产生于叶肉细胞的结构,通过叶脉中的筛管运输到其他器官中的;
(2)植物三大生理作用的因素,其中只有光合作用受光照的影响,而呼吸作用和蒸腾作用不受光的影响;所以在无光照的情况下,叶片正在进行生理活动是呼吸作用和蒸腾作用;气孔被称为植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”.从叶片的气孔排出的气体包括氧气和二氧化碳;
(3)从曲线可以看出,在二十五摄氏度时,A对应的值是8,表示光合作用制造了8毫克的有机物.B对应的是2毫克,表示呼吸作用消耗了2毫克的有机物,也就是说叶片积累的有机物是6毫克.植物晚上不进行光合作用,主要进行呼吸作用,而呼吸作用分解有机物,因此若要提高温室栽培蔬菜的产量,晚上应该降低呼吸作用,减少有机物的消耗,可以采取:降低温度、通风等措施,还可以增加光照,使蔬菜进行光合作用,增加有机物的积累,从而提高产量.所以菜农在光照强度为E的温室内栽培该种蔬菜,温度最好控制在20℃之间,温度为35℃有机物的积累为0.
故答案为:(1)氧气;二氧化碳+水
叶绿体
有机物(储存能量)+氧气;筛管;
(2)呼吸作用和蒸腾作用;氧气和二氧化碳;
(3)20;0.
点评:理解光合作用和呼吸作用的关系以及在生产中的应用.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据图所示的四个装置,判断下列说法中不正确的是(  )
A、甲可验证光合作用产生氧气
B、乙可验证光合作用需要二氧化碳
C、丙可验证蒸腾作用产生水
D、丁可验证呼吸作用产生二氧化碳

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某人因车祸受伤严重造.我们应采取的急救措施错误的是(  )
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B、若伤员停止了呼吸,应拨打“120”等待救援
C、若伤员心脏停止跳动应站在伤员左侧,双手叠放在胸骨下端,有节奏的,用力下压
D、若伤员无生命危险且有大面积擦伤,应对擦伤部位进行消毒后,放上敷料用纱布加压止血

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A、①②⑥⑦B、①②④⑦
C、②④⑤⑦D、①③④⑥

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人们常食用的甘薯块根俗称“地瓜”,“地瓜”中含有大量的淀粉,这些淀粉是(  )
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科目:初中生物 来源: 题型:

利用转基因牛获得人乳铁蛋白,这项生物技术称为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于动物进化历程的叙述,正确的是(  )
A、某些原始的单细胞藻类进化为原始的苔藓和蕨类植物
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如图为草原生态系统中部分生物构成的食物网简图,下列说法正确的是(  )
A、蛇和鹰之间只构成捕食关系
B、图中最长的食物链是:草←鼠←蛇←鹰
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列四种生物哪个与其他三个在结构上有很大差异的是(  )
A、乳酸菌B、酵母菌
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