根、茎、叶 | 花 | 果实 | 种子 | |
A | + | - | - | + |
B | + | - | - | - |
C | - | - | - | - |
D | + | + | + | + |
分析 自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物.种子植物用种子繁殖后代,包括裸子植物和被子植物;孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物,观图可知:A是裸子植物、B是蕨类植物、C是藻类植物、D是被子植物.
解答 解:(1)由上表可知,A中无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官,所以判定A是裸子植物.
B是蕨类植物的主要特点是具有根、茎、叶,无花、果实和种子;
C是藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化,用孢子繁殖;
D是被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官.
(2)上述四类植物,由低等到高等的顺序是CBAD.
故答案为:(1)A;D;孢子;(2)CBAD.
点评 本题主要考查的是植物的分类以及主要特征,明确各植物的特征是解题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若d点对应的浓度为a,则e点对应c点的浓度 | |
B. | 若d点对应的浓度为b,则e点对应c点的浓度 | |
C. | 若d点对应的浓度为a,则e点对应b点的浓度 | |
D. | 若d点对应的浓度为c,则e点对应a点的浓度 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 仍具有生殖能力并维持第二性征 | B. | 失去生殖能力,但能维持第二性征 | ||
C. | 具有生殖能力,第二性征消失 | D. | 失去生殖能力,第二性征消失 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
在“膳食宝塔”中的位置 | 食物分类 | 每日摄取量 |
Ⅴ级 | 油脂类 | 小于25g |
Ⅳ级 | 豆类和奶类 | 100-150g |
Ⅲ级 | 鱼、禽、肉、蛋类 | 125-200g |
Ⅱ级 | 果蔬类 | 400-750g |
Ⅰ级 | 谷类 | 450-500g |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲表示小白鼠呼吸耗氧量随其生活环境的温度不同而变化的情况 | |
B. | 图乙表示人体唾液淀粉酶的催化能力与环境的酸碱度之间的关系的曲线 | |
C. | 图丙表示一片小树林中,一天内CO2浓度随时间变化情况 | |
D. | 图丁表示在大豆种子萌发成幼苗的过程中,有机物含量的变化情况 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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