A. | 动物成长中建立的行为 | B. | 动物的行为主要是后天性行为 | ||
C. | 一般能遗传给后代的行为 | D. | 动物越高等后天性行为越复杂 |
分析 (1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.
(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.动物的种类越高等,学习能力越强,学习行为所占的比重越大,利用经验解决问题能力就越强.
解答 解:A、学习行为是动物成长中建立的行为,正确;
B、动物的行为主要是后天性行为(学习行为),正确;
C、学习行为是不能遗传给后代的行为,而不是一般能遗传给后代的行为,不正确;
D、动物越高等后天性行为越复杂,正确.
故选:C
点评 解答此类题目的关键是理解掌握学习行为的特点以及动物的种类越高等,大脑越发达,学习能力就越强.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 根生长最快的部位是伸长区,该部位的细胞有较强的分裂能力和生长能力 | |
B. | 植株生长需要量最多的无机盐,是含氮、磷、钾的无机盐 | |
C. | 枝条是芽发育来的,根据着生部位不同,芽可以分为顶芽和侧芽 | |
D. | 给植物施肥时,应与农家肥为主,配合使用化肥 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 筛管 | B. | 表皮 | C. | 导管 | D. | 全部茎 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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