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如果掐去一根枝条的顶尖,这根枝条还能继续向上生长吗?说明理由.
考点:叶(枝)芽的结构和发育,植物的营养生长与生殖生长关系
专题:
分析:枝条是由芽发育来的,芽的顶端是生长点,具有很强的分裂能力.
解答:解:枝芽能发育成新枝,芽的结构包括生长点、芽轴、幼叶、芽原基,其中芽轴将来发育成茎,芽原基能够发育成侧芽,幼叶发育成叶,枝芽的顶端是生长点,生长点细胞具有很强的分裂能力,通过分裂和分化产生新的芽结构,属于分生组织,因此,如果掐去一根枝条的顶尖,就掐去了生长点,这根枝条不能继续向上生长.
故答案为:不能;因为生长点细胞具有很强的分裂能力,通过分裂和分化产生新的芽结构.
点评:解答此题的关键是知道枝条的生长主要是由于芽生长点的分裂作用.
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科目:初中生物 来源: 题型:

以猫和向日葵为例,说说动物和植物在结构层次上的相同点和不同点.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是遭遇特大沙尘暴袭击后的列车车窗.据报道:2006年4月9日晚7时,乌鲁木齐发往北京的T70次列车遭遇了特大沙尘暴的袭击,沙尘暴卷起的沙石将车体运行方向左侧窗户玻璃全部损坏.这是沙尘暴危害人类生活的又一个例证.沙尘暴的频频出现与人类破坏自然环
境密切相关,请你结合这一新闻事件,回答下列有关问题:
(1)造成这次特大沙尘暴可能的原因是什么?
(2)谈谈你对爱护环境、保护自然的想法或建议.

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科目:初中生物 来源: 题型:

把防腐方法连线.

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科目:初中生物 来源: 题型:

近两年来,我国政府大力资助在农村推广修建沼气池.下图是简易沼气池的结构示意图.请回答下列问题:
(1)沼气池中的料液是由人粪尿、禽畜粪尿和
 
等废物和水按一定比例混合而成的.
(2)密闭的沼气池中,在
 
的条件下,一些杆菌和
 
菌会大量繁殖,通过发酵作用将池中的有机物分解,并且产生沼气.
(3)沼气池中的残渣含有多种
 
,可以作为农作物的养料.
(4)沼气池中的微生物在分解有机物时会释放能量而形成高温,高温可以杀死
 

(5)请你谈谈在农村修建沼气池有何好处.(至少答两点)
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将科学家与相应的研究成果用线连起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示人体的某些生理活动图解,请分析回答:

(1)食物中淀粉消化的终产物
 
,是人体最重要的供能物质,被吸收进入组织细胞后,在A气体的参与下,被分解成CO2和H2O同时释放出
 
,供细胞生命活动使用.
(2)图中②过程是通过
 
实现的.A气体通过③过程进入E后,与
 
结合来运输的.
(3)人体内消耗氧和产生二氧化碳的部位是图中的
 

(4)通过⑤过程形成的C液体出现了血细胞和大分子蛋白质,则说明发生病变的部位是在
 
. 在电镜下观察,红细胞的形状是
 
,红细胞具有
 
的功能.

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科目:初中生物 来源: 题型:

回忆所做的“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验.
(1)实验中用洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞制作的玻片标本叫
 

(2)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中,开始在载玻片上分别用滴管滴一滴
 
 

(3)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验中染色使用的染料都是
 

(4)在显微镜下观察到的细胞都是平面的.你认为在真实情况下,细胞是平面的还是立体的.答
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

鱼前进的动力来自
 
 
的左右摆动.

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