A、抗体是由免疫细胞产生的 |
B、抗原是由免疫细胞产生的 |
C、抗原与抗体结合具有特异性 |
D、接种麻疹疫苗后只能预防麻疹 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、动物作为生态系统中的消费者参与了物质循环 |
B、动物对植物的生长、繁殖起着控制作用 |
C、动物在生存斗争中促进了生物物种的进化和生物物种的多样化 |
D、以上三项都正确 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、增强呼吸作用 |
B、增强光合作用 |
C、增强蒸腾作用 |
D、促进水分吸收 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、①② | B、②④ |
C、①②④ | D、①②③④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、细胞的结构有细胞壁、细胞质、细胞膜和不成形的细胞核 |
B、真菌中的蘑菇和霉菌是多细胞的,酵母菌是单细胞的 |
C、真菌产生的孢子在适宜的环境条件下,能发育成一个新个体 |
D、真菌形成的芽孢是它的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、裸子植物有根茎叶,用种子繁殖后代 |
B、藓苔植物有根茎叶的分化 |
C、蕨类植物有茎、叶和假根,用孢子繁殖后代 |
D、单子叶植物多不具有果实 |
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