分析 (1)显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像.即上下相反、左右相反.
(2)做此类题有个小诀窍,就是把这个字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度后,再看就是左右上下颠倒的图象了.
(3)在显微镜中成的像是倒像,如果发现物像位于视野的右上方,它实际上位于玻片标本的左下方,所以要移到中央,应向右上方移动.我们可以这样记忆:物像位于视野的哪个方向,就向哪个方向移动,才能移到视野中央.
解答 解:显微镜下看到的像是原物体的倒像.在一张小纸上写好一个“F”字后,旋转180度后看到的是“”.因此若我们在显微镜的视野中看到一个物像是“F”,那玻片上应该是一个
.假如它在视野的左上方,为了观察方便,要把玻片往左上方移,才能将其移到视野的中央.
故答案为:;左上方
点评 解答本题的关键是理解显微镜成倒立的像,是旋转180度后得到的像.物像的移动方向和装片的移动方向相反.
科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②⑤①④③⑥ | B. | ②①③④⑤⑥ | C. | ①②③④⑤⑥ | D. | ①④③⑥②⑤ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鹦鹉学舌属于后天学习行为 | B. | 白蚁和蜜蜂不具有社群行为 | ||
C. | 动物越高等.学习行为越复杂 | D. | 蚂蚁取食的行为能遗传给后代 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 是人类食物中动物蛋白质的重要来源 | |
B. | 一些哺乳动物的皮毛具有经济价值 | |
C. | 很多哺乳动物是人类的得力助手 | |
D. | 有的哺乳动物有时会传播疾病 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑤ | B. | ①②③④ | C. | ②③④⑤ | D. | ①②④⑤ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生活在森林和山野的潮湿环境中,植株比苔藓植物高大 | |
B. | 剖开一株蕨类植物,会发现它的根、茎、叶中都有输导组织 | |
C. | 比苔藓植物高等,不是用孢子繁殖而是用种子繁殖 | |
D. | 煤的形成与古代蕨类植物有关 |
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