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四川省卧龙保护区是:(   )

A、为保护扭角羚建立的                B、为保护金丝猴建立的

C、为保护大熊猫建立的                D、为保护斑头雁建立的

 

【答案】

C

【解析】

试题分析:建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护,是保护生物多样性最有效的措施,是保护生物多样性最有效的措施,如四川的卧龙自然保护区主要是保护大熊猫的。

考点:本题考查的是自然保护区。

点评:此题为基础题,解答此类题目的关键是理解自然保护区的概念,熟知我国主要的自然保护区及其保护对象。

 

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?南京)下图为大熊猫、蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄四种动物,请回答:
(1)鱼有许多适应水中生活的特征,其主要是用
呼吸,用鳍游泳.
(2)按照由低等到高等的顺序排列,顺序正确的是
C
C

A.鲫鱼、蚯蚓、大熊猫、扬子鳄      B.蚯蚓、扬子鳄、鲫鱼、大熊猫
C.蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫      D.蚯蚓、鲫鱼、大熊猫、扬子鳄
(3)我国四川省卧龙地区建立的自然保护区,是对上图动物中的
大熊猫
大熊猫
进行就地保护.
(4)根据体内有无脊柱这一特征,可将动物分为两类,图中体内无脊柱的动物是
蚯蚓
蚯蚓

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科目:初中生物 来源: 题型:

四川省卧龙自然保护区是保护(  )

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年四川省遂宁二中八年级上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

四川省卧龙保护区是:(  )

A.为保护扭角羚建立的B.为保护金丝猴建立的
C.为保护大熊猫建立的D.为保护斑头雁建立的

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

四川省卧龙保护区是:


  1. A.
    为保护扭角羚建立的
  2. B.
    为保护金丝猴建立的
  3. C.
    为保护大熊猫建立的
  4. D.
    为保护斑头雁建立的

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