【题目】问题是探究之源,课堂上我们一般会根据情景及生活经验,提出明确而科学的问题。在探究“鸟的生殖和发育”时,提出的不属于科学问题的同学是( )
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】C
【解析】A、种蛋指的是公鸡和母鸡进行交配后,精子与卵细胞在母鸡体内结合成的受精卵,所以种蛋能孵出小鸡,这是关于鸟类生殖的科学问题,故不符合题意.
B、求偶成功,雌雄鸟进行交配,精子与卵细胞在雌鸟体内结合成受精卵,雌鸟产下具有坚硬外壳的大型卵,不同种类的鸟产卵数量和卵的大小各不相同,但结构是相同的,所以“我想知道鸟蛋是怎样孵出小鸟的”,这是关于鸟类的生殖的科学问题,故不符合题意.
C、在育雏期间,亲鸟的捕食量大大增加,捕食的对象大多是农林害虫,因此,鸟被人们誉为“农林卫士”,但题干中的说法“如果树林中没有鸟,谁来捉害虫”,这是鸟类捕捉害虫的问题,不属于探究鸟的生殖和发育这一主题内容,故符合题意.
D、小鸡孵出时已经充分的发育,属于早成雏,出壳不久,便能随亲鸟觅食,而小燕子孵出时尚未充分发育,则属于晚成雏,需喂养一段时间,在巢内完成后期发育,才能逐渐独立生活,这是关于鸟的生殖和发育的科学问题,故不符合题意.
故答案为:C
此题是探究鸟的生殖和发育,应该围绕这个中心提出科学的问题。
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【题目】细胞分裂过程的正确顺序是( )
①细胞质分成两份,每份各含一个细胞核;
②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁;
③细胞核由一个分两个.
A.①②③
B.②①③
C.③①②
D.①③②
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【题目】图是人上肢肌肉的协作关系示意图,请据图回答下列问题:
(1)图①是肌,②是肌.
(2)该图表示人体屈肘动作,①处于状态,②处于状态.屈肘时,骨骼肌接受了神经传来的兴奋而收缩,牵引绕着活动.
(3)运动是以为杠杆、为支点、为动力形成的.骨骼肌的收缩要受的协调和控制.运动还需要消耗能量.能量来自于肌细胞内的的氧化分解.
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【题目】下图是关节模式图,据图回答下列问题:写出图中数字所指结构名称
(1)①②③④;
(2)关节能够灵活运动且牢固,使关节灵活运动的结构是 , 以及关节腔内含有 , 可以润滑骨面,减少骨与骨之间的摩擦。使其牢固的结构是及包在外面的肌肉、韧带。
(3)运动时若用力过猛,会从中滑脱出来,即造成脱臼。
(4)下列模式图中,能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是。
A.
B.
C.
D.
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【题目】下图是鸡蛋的结构示意图以及雏鸡图片,请据图回答下列问题
(1)在该鸡蛋的结构中,将来能发育成雏鸡的部位是【】 , 该结构与【】和能供给胚胎发育所需要养料的【】共同组成完整的卵细胞。
(2)既对卵细胞起保护作用,还能为胚胎发育提供水分和养料的是【】 。
(3)人工孵化小鸡时,为保证孵化率,必须选用 的鸡蛋。
(4)④是 , ⑤是 。
(5)雏鸡属于 , 出壳后不久,就能随亲鸟觅食。
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【题目】我们在学习和生活中,手指上会粘上许多细菌。假设:常洗手可以减少手上的细菌数量。某校生物兴趣小组的甲乙两个同学设计了一个实验,利用盛有无菌培养基的培养装置,分别进行了细菌培养实验。如下图所示,请评价他们的实验方案。
(1)你认为______同学的设计合理,理由是_______________________________。
(2)为什么要将培养装置放在28℃环境中?因为____________________________。
(3)培养48小时后,发现洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖,洗手后按指印的培养装置中有较少细菌繁殖,得出的结论是______________________________________________________________________________________。
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