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4.如图是生活在北极的极地狐和生活在非洲的大耳狐,导致它们耳朵大小差别的环境因素主要是(  )
A.阳光B.C.温度D.空气

分析 环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体.据此解答.

解答 解:北极狐耳朵要小,可以减少热量的散失,保持体温,适应寒冷的北极环境.而非洲沙漠的狐,耳朵较大可以增加热量的散失,降低体温.适应高温的环境.因此北极的极地狐和非洲沙漠的大耳狐,耳朵大小的不同主要非生物因素温度有关.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.如图是“铃声-唾液分泌反射”的建立过程,有关叙述不正确的是(  )
A.图A中,食物刺激引起唾液分泌
B.图B中,铃声刺激引起唾液分泌
C.图C表示每次喂狗食物前先摇铃
D.图D中,“铃声-唾液分泌反射”已建立

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.《水浒传》中的武大郎除身材矮小外,其他发育正常,你认为与他身材矮小有关的激素是(  )
A.生长激素B.甲状腺素C.胰岛素D.性激素

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.篮球比赛时,运动员体内的生理活动发生一系列变化,下列有关叙述中错误的是(  )
A.剧烈运动时,运动员心跳加快呼吸频率增加
B.投篮过程中,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
C.投篮的力度和角度调整,通过神经调节实现
D.听到裁判的哨声后停止比赛,是复杂的反射

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.“穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”是杜甫《曲江二首》中的诗句,描述了蝴蝶在花丛中时隐时现,忙碌穿行,蜻蜓缓缓飞行,时而点着水面的情景.依据所学知识回答
(1)蝴蝶和蜻蜓都是节肢动物中的昆虫,都有一对触角,三对足,两对翅,身体和足、触角都分节.
(2)蝴蝶在花丛中忙碌穿行,吸食花蜜,能帮助植物传播传粉.蝴蝶的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的变态发育过程称为完全变态发育.
(3)蜻蜓点水实际上是在产卵繁殖后代,蜻蜓的后代具有双亲的遗传特性,其生殖方式属于有性生殖.
(4)从生态系统的组成成分来看,蝴蝶和蜻蜓属于消费者.它们和生态系统中的其它动植物一起,由于吃与被吃的关系形成食物链和食物网.
(5)蝴蝶和蜻蜓所处的生态系统中,各种生物的数量会随着环境变化而变化,但仍能保持相对稳定,这说明生态系统具有一定的自动调节能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.荷全身是宝,如花可观赏,莲子可煮粥,藕可做菜等.我们食用的藕是荷的(  )
A.根,属于营养器官B.根、属于繁殖器官C.茎,属于营养器官D.茎,属于繁殖器官

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.移栽树苗时,常剪去部分枝叶,主要目的是(  )
A.降低蒸腾作用B.减弱光合作用C.减少呼吸作用D.促进水分吸收

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关生物学知识,说法正确的是(  )
A.钟乳石、生石花都是非生物
B.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了环境因素对生物的影响
C.某同学在显微镜下观察细胞结构时,没有看到叶绿体,由此判断它不是植物细胞
D.绿色植物光合作用可制造氧气,所以室内应多放栽培的绿色植物,这有利于改善室内空气质量

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列有关遗传和变异的叙述错误的是(  )
A.每个DNA分子上都有许多具有特定遗传效应的基因
B.父母都是有耳垂的,生下的子女不一定都有耳垂
C.从理论上讲,生男生女的可能性各是50%
D.凡是外界环境引起的变异都不可遗传

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