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探究“影响鼠妇生活的环境因素”的实验。
地点
鼠妇只数
水泥路上
0
水槽边的石头下
24
种花的湿花盆底下
18
干草地中
2
  (1)某兴趣小组在校园里浇花时发现了一只鼠妇,同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣,便一起去寻找探索。右表是他们记录各处发现鼠妇的数据,根据记录,可知适宜鼠妇生存的环境条件是( )
A.阳光充足B.阴暗潮湿  
C.空气新鲜D.高温干燥
  (2)在探究了“光对鼠妇生活的影响”之后,如果探究“水分对鼠妇分布的影响”, 在下列的四个实验装置中, 你会选择______________理由是_______________________。

  (3)实验完成后,你们小组是如何处理鼠妇的?_____________________________。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在探究影响鼠妇生活的环境条件中,鼠妇的数量应为(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”实验方案:

在实验装置中央放入10只鼠妇,静置5分钟后,统计明亮和阴暗处的鼠妇数量.
下表是全班八个小组实验结果:
组数 一组 二组 三组 四组 五组 六组 七组 八组
明亮处(只) 2 3 3 1 3 2 1 2
阴亮处(只) 8 7 7 9 7 8 9 8(1)该班同学探究的问题是:
光对鼠妇的生活有影响吗?;
光对鼠妇的生活有影响吗?;

(2)某同学建议选体形较大、爬行较快的10只鼠妇作为实验对象,你认为是否可行?
不行
不行

(3)统计并计算全班平均值,你得出的结论是:
光对鼠妇的生活有影响
光对鼠妇的生活有影响
.为什么要计算全班平均值
为了使实验结果更准确
为了使实验结果更准确

(4)实验结束后,你认为应该怎样处理鼠妇?
将鼠妇放回适宜它生长的大自然中
将鼠妇放回适宜它生长的大自然中

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科目:初中生物 来源: 题型:

在探究影响鼠妇生活的因素的实验中,
是变量,要保证是一个变量,要使其他因素保持
相同
相同
.除了此因素对鼠妇生活有影响外还有那些其他因素如:
水分
水分
,在这些因素当中选择一个,写出具体的详细的探究过程和在实验中注意的事项(探究过程要按照探究的几大步骤来写,要具体)
(1)探究过程:
(1)提出问题:鼠妇喜欢阴暗的环境吗?
(2)作出假设:鼠妇喜欢阴暗的环境.
(3)制订实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.
(4)得出结论:光会影响鼠妇的生活,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中.
(1)提出问题:鼠妇喜欢阴暗的环境吗?
(2)作出假设:鼠妇喜欢阴暗的环境.
(3)制订实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.
(4)得出结论:光会影响鼠妇的生活,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中.

(2)注意问题:
不能用1只鼠妇
不能用1只鼠妇

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科目:初中生物 来源: 题型:

在探究“影响鼠妇生活的环境因素“活动中,图是某同学做的有关实验装置,实验过程是:他将20只鼠妇放入,并用黑纸遮光.每隔一分钟记录干土和湿土中鼠妇的个数,共10次,并将结果统计在下表中.
 实验次数  湿土中鼠妇的个数  干土中鼠妇的个数
   数量  占总数%  数量  占总数%
 1  12  60%  8  40%
 2  15  75%  5  25%
 3  17  85%  3 15%
 4  14  70%  6  30%
 5  15  75%  5  25%
 6  18  90%  2  10%
 7  19  95%  1  5%
 8  19  95%  1  5%
 9  18  90%  2  10%
 10  19  95%  1  5%(1)从表中可以看出,湿土中的鼠妇数量随着实验时间的延续而
增多
增多
,因此可以证明鼠妇具有趋向
湿土
湿土
环境的生活习性.
(2)该实验设置的变量是
土壤湿度
土壤湿度

(3)鼠妇的数量不宜用一只,最好用10只以上,这是为了避免
偶然性
偶然性
的影响,从而实验结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:

做完探究影响鼠妇生活的环境条件后,我们应该把鼠妇(  )
A、随便乱丢B、丢到垃圾筒里C、统一处死D、放回到阴暗、潮湿的地方

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