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【题目】阳春三月,樱花、桃花、梨花等竞相绽放,人们难以区分。要辨别这些花的种类,下列未运用的科学方法是

A. 观察 B. 比较 C. 生物分类 D. 对照实验

【答案】D

【解析】

要辨别这些花的种类,可采用观察法明确花的颜色,花瓣、萼片、雄蕊,雌蕊的数目等,通过比较找出它们的异同,从而进行分类。可见该过程没有用是实验法。

练习册系列答案
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【题目】如图是某农田生态系统食物网示意图,叙述正确的是

A. 该食物网中有四条食物链

B. 该食物网中,戊与丁既是捕食关系,也是竞争关系

C. 该食物网中,戊获得的能量及毒素最多

D. 该农田生态系统的最终能量来自甲

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】分析如图所示实验:甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水.在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手松开。在呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松开。

(1)一段时间后,可看到_____瓶中的石灰水明显变浑浊,说明人体呼出的气体中含有较多的_____

(2)本实验设置甲、乙两瓶,形成了一组__实验。

(3)人体吸入的气体,在肺部和血液之间进行气体交换,肺泡中的____进入血液,血液中的二氧化碳进入肺泡。

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【题目】王维同学的饮食习惯不好,常吃肉类食品,不吃蔬菜和水果,结果导致他的牙龈经常出血, 原因是该同学的体内缺乏

A维生素C B维生素B C维生素A D维生素D

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【题目】下图为携带某一基因的染色体在生殖过程中的传递情况,请结合图解完成以下问题:

(1)请将上面的图解补充完整,表示出基因和染色体的传递过程。

_______________

(2)如果A(显性基因)控制能卷舌,a()隐性基因控制不能卷舌,那么,他们的孩子表现的性状是______________。能卷舌和不能卷舌在遗传学上叫做_______________。对于孩子来说,他的细胞里含有的a基因还能否传递给他的后代:__________

(3)如果夫妇两人基因组成均为Aa,他们生出能卷舌孩子的几率是________

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【题目】如图五种植物是大家常见的植物,请据图回答下列问题:

(1)上述植物中能产生种子的是_____,不能产生种子的是__________。(用字母表示)

(2)A和C的区别是________________________

(3)把上述五种植物按照结构由简单到复杂的顺序排列________

(4)具有根、茎、叶分化的植物是____,在自然界中种类最多、分布最广的植物是_____所属的类群。(用字母表示)

(5)可以作为监测空气污染的指示植物是_____。(用字母表示类群)

(6)请依次列举一种与A、B、C相对应的其他常见植物______________________

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【题目】在已经受精的鸟卵中,可以发育成雏鸟的结构是 ( )

A. 系带 B. 卵白 C. 卵黄 D. 胚盘

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【题目】如图所示,图甲是人体心脏剖面图,图乙是人体某处局部血管示意图,请据图回答以下问题:

(1)观察心脏四个腔,[ ]__________的壁最厚,为长距离输送血液提供动力;A和B之间有__________,可以防止血液倒流。

(2)如果某人生病注射药物,药物最先进入心脏的[ ]__________

(3)若⑥表示的血管在肺部,则图甲中与⑦相连的血管是[ ]__________;若⑥表示的血管在肾小管,则血管⑤为______________

(4)请将甲、乙两图中的序号和字母用“→”连起来,表示出体循环的路线:______________________________

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【题目】 根据种子是否有果皮包被,种子植物可分为 植物和 植物。

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