【题目】形成尿液的基本结构单位是（ ）
A.肾小管
B.肾小囊
C.肾单位
D.肾小球
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【题目】如图为人工培养的某种细胞中遗传物质含量随时间的变化。下列说法不正确的是
A.从A→B→C完成一次细胞分裂
B.A过程完成细胞核中DNA复制
C.C过程完成后细胞的数量加倍
D.B过程细胞核分裂，细胞质不变
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【题目】图甲和图乙表示A、B、C三种食物中一些营养物质含量的相对值。据图回答下列问题：
(1)据图甲判断．A、B、C三种食物中，正在发育的儿童应多食用食物_______。据图乙可知，食物______ 适合坏血病患者食用；食物B有助于防治_________。
(2)下表为某人某天摄入800克A、B、C三种食物和1200毫升水后其消化腺大致分泌消化液的数量
唾液 | 胃液 | 肠液 | 胆汁 | 胰液 |
1500毫升 | 2000毫升 | 1500毫升 | 500毫升 | 1500毫升 |
①据上表计算，小肠内的消化液为______ 毫升。
②上述消化液对食物中的维生素_____（填“有”或“没有”）消化作用。
③消化液中的胆汁只对食物中的 ______起乳化作用。
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【题目】如图表示人体内血糖调节的部分过程，据图分析回答下列问题：
(1)如图所示过程中包含反射，此反射的类型属于________，其中下丘脑作为反射弧结构的__参与此反射活动。
(2)与饱食状态下相比较，饥饿状态下血液中胰岛素的含量________。
(3)胰岛分泌的胰岛素通过________运输到全身各处。
(4)从图中可以看出，血糖浓度保持相对稳定是________和________共同调节的结果。
(5)调节人和高等动物生命活动的激素不仅有胰岛素，甲状腺激素也是其中的一种。小刚欲探究甲状腺激素的作用，做了如下实验。请依据方法步骤把相应的实验结果和实验结论补充完整。
方法步骤：
I．选取生长发育相似的20只蝌蚪均分为甲、乙两组。
II．甲组蝌蚪破坏甲状腺并做标记，乙组蝌蚪不做任何处理。
III．甲、乙两组蝌蚪放在不含甲状腺激素的水中培养，一段时间后观察甲、乙两组蝌蚪的发育状况。
实验结果：甲组蝌蚪___，乙组蝌蚪正常发育成蛙。
实验结论：___能促进蝌蚪的___。
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【题目】鸟卵的结构示意图如图所示。下列说法中正确的是（ ）
A.①是卵壳，具有保护作用
B.⑤为胚胎发育提供营养和水分
C.④是鸟卵的主要营养物质
D.③能为胚胎发育提供充足的氧气
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