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“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”这句诗体现了野生生物资源的(  )
A.药用价值B.经济价值C.美学价值D.学习价值
诗句通过婉转鸣叫的黄鹂与青青的翠柳相映衬,及青天、白鹭的画面充分展示了这些生物带给人们的令人赏心悦目、留连忘返的美景,体现了野生生物的美学价值.
故选:C
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?泗水县模拟)下列诗句对自然景观的描述,可以反应出生态环境最差的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

自古以来,许多文人骚客留下了很多颂扬万物的诗句,请根据生物的特征,将A~H中描写该生物的诗句代号填到相应的空格内

A.红豆生南国,春来发几枝;
B.大雪压青松,青松挺且直;
C.听取蛙声一片
D.古道西风瘦马;
E.两个黄鹂鸣翠柳
F.春蚕到死丝方尽
G.海阔凭鱼跃
H.夜来南风起,小麦覆陇黄.

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科目:初中生物 来源: 题型:

“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”.这一名句体现了动物对人类哪方面的作用(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列古诗中,描写生物生长发育的是(  )

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年湖北省十堰市七年级上学期期末调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列古诗中,描写生物生长发育的是

A.夜来风雨声,花落知多少                B.离离原上草,一岁一枯荣

C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天         D.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯

 

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