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    体循环的起始点是（　　）
    A、右心房B、主动脉
    C、左心室D、肺动脉
    考点：血液循环的途径
    专题：
    分析：（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网，与组织细胞进行物质交换，将运来的养料和氧气供细胞利用，同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走．这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血．
    （2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液．这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血．
    解答：解：血液循环路线如图所示：

       从血液循环图中看出，体循环从左心室开始，到右心房结束．因此体循环的起始点是左心室．
    故选：C．
    点评：解答此类题目的关键是利用血液循环模式图来分析解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示人体消化系统结构模式图，据图回答下列问题．
    （1）小涵咀嚼馒头时感到有甜味，这是因为[①]分泌的
     
    在口腔内将淀粉分解成了麦芽糖．  
    （2）2012年4月15日，央视《每周质量报告》曝光了“毒胶囊”事件，某些不良企业利用皮革废料加工制成药用胶囊．但合格的药用胶囊主要成分是淀粉，不经咀嚼直接吞服，这主要是保护哪个器官免受药物的刺激
     
     （填序号）．
    （3）[④]所示器官分泌的消化液是
     
    ，它消化脂肪的方式属于
     
    消化．
    （4）[⑥]所示器官除能分泌消化液消化食物外，还能分泌
     
    来调节血糖的浓度．
    （5）消化食物和吸收营养物质的主要场所是[
     
    ]
     
    ．该结构内含有的消化液有肠液、
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物通过
     
    ，能够主动、有目的、迅速地改变其
     
    ，这也是
     
    和
     
    的主要区别之一．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    能感受光线刺激并产生冲动的细胞存在于（　　）上．
    A、视网膜B、巩膜
    C、大脑皮层D、角膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    静脉和动脉比，管壁较薄、弹性小，所以血液流动的快
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    据统计，成年男子每天所需能量为12500千焦．如果一名成年男子每天从食物中吸取100克蛋白质、600克糖和200克脂肪．1个月后，这名男子的体重可能发生什么变化？原因是什么？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下关于草履虫的知识，正确的是（　　）
    A、氧的摄入、二氧化碳的排出都是通过伸缩泡完成
    B、个体微小，要用电子显微镜观察
    C、草履虫结构简单，无法独立完成各种生理活动
    D、观察时，放置几丝棉花纤维的目的是限制其运动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    实验方案的设计要紧紧围绕提出的
     
    和
     
    来进行．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蒸馒头时利用的是酵母菌．
     
    （判断对错）

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