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    动物在其生活过程中，表现出各种各样行为，下列具有社会行为的是（　　）
    A、一群燕子B、一群麻雀
    C、一群蜜蜂D、一群鲫鱼
    考点：社会行为的特征
    专题：
    分析：社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶．
    解答：解：ABD、一群燕子、一群麻雀、一群鲫鱼，都没有明确的分工，也没有严格的等级，因此都不具有社会行为，ABD不正确；
    C、一群蜜蜂有明确分工，有严格的等级有蜂王，因此具有社会行为，C正确．
    故选：C．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握社会行为的特点．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    反射是神经系统调节人体活动的基本方式．请回答：

    （1）实现反射的结构基础称
     
    ，反射弧一般由图中五部分结构构成，A、C、E的名称分别是A
     
     C
     
     E
     

    （2）A在反射过程中的作用是
     
    ；C在反射活动过程中的作用是
     
     E在反射过程中的作用是
     
    做出相应反应
    （3）反射分为简单反射和复杂反射，膝跳反射是简单的、与生俱来的反射，其神经中枢在
     

    脊髓请你分析下面几个实例，与膝跳反射同类型的反射活动：
     
     A人类特有的是
     

    A、在吃梅时，唾液腺会分泌很多唾液；
    B、吃过梅看到梅时，唾液腺也会分泌唾液；
    C、在谈论梅的味道时，唾液腺仍能分泌唾液．
    （4）如果是有意识的排尿反射，图中[C]结构受到
     
    大的控制．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项中属于植物器官的是（　　）
    A、西瓜瓤B、瓜子仁
    C、桃D、一个花瓣

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    分析如图表示什么过程
     
    ；A属于
     
    组织；B属于
     
    组织．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    原生动物是最
     
    、最
     
    、结构最
     
    的动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于先天性行为的是（　　）
    A、狗看到人弯腰就逃跑
    B、鹦鹉对客人说“你好”
    C、失去幼雏的红雀给金鱼喂食
    D、动物园的猴子拉车

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鼻腔不具有的生理功能（　　）
    A、清洁空气B、湿润空气
    C、温暖空气D、进行气体交换

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某生物兴趣小组在探究时，四位同学分别对馒头做了不同处理，具体实验操作情况如下：
    姓名试管编号    加入物质处理情况
    小张①馒头碎屑+2ml 唾液充分搅拌
    小杨②馒头碎屑+2ml清水充分搅拌
    小刘③馒头块+2ml 唾液不进行搅拌
    小李④馒头碎屑+2ml清水不进行搅拌
    将4支试管都放入37°C左右的温水中保温10min后取出、冷却，再滴加少量碘液，观察实验现象．其中不变色的是（　　）
    A、①号B、②号C、③号D、④号

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    19世纪提出人类和类人猿的祖先是一类古猿的科学家是（　　）
    A、道尔顿B、爱因斯坦
    C、达尔文D、列文?虎克

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