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    19．苍耳果实的表面有许多钩刺，这些钩刺挂在动物的皮毛上有利于（　　）
    A．扩大分布范围B．进行光合作用C．进行呼吸作用D．躲避不良环境

    分析 动物能维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子．

    解答 解：生物适应环境才能生存，苍耳果实的表面有许多钩刺，当动物经过时可以钩挂在动物的毛皮上，有利于果实种子传播到远方，扩大了苍耳的分布范围．
    故选：A

    点评 动物和植物形成了相互适应、相互依存的关系，苍耳就是利用动物帮助其传播种子．

    练习册系列答案
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    9．如图表示植物细胞分裂过程中的变化，其正确顺序是（　　）
    A．a→d→b→cB．a→b→c→dC．c→d→a→bD．a→c→d→b

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．在植物生活中，除了需要氮、磷、钾外，还需要钙、镁、硫、铁、硼、锰、铜、锌、钼等，多种无机盐．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．这个实验探究的问题是（　　）
    A．鱼鳍与运动的关系B．鱼的侧线与运动的关系
    C．鱼的体型与呼吸的关系D．鱼鳞与呼吸的关系

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．在生长有较多藻类的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象，而天亮以后，鱼便停止浮头．出现这种现象的原因是（　　）
    A．黎明水温较低B．水中缺少氧气
    C．有利于食物的摄取D．减小水的压力

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是蝗虫外部形态图，请据图回答下列问题．
    （1）身体由头﹑胸和腹三部分组成．
    （2）蝗虫的运动器官是翅和足．
    （3）捉几只蚂蚁罩在纱罩下，纱罩下面分别放一小堆糖和一小堆木屑．蚂蚁会不时的用触角去碰碰糖，又碰碰木屑．最后，它会爬过去吃糖，而不吃木屑．如果将它的触角剪去，它们就无法区别哪是糖，哪是木屑．通过上述实验可以知道昆虫触角的作用是嗅觉和触觉．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．无偿献血时，护士首先要用橡皮管在手臂处进行捆扎，护士捆扎的部位及针剌的血管分别是（　　）
    A．针刺部位的远心端静脉B．针刺部位的远心端动脉
    C．针刺部位的近心端静脉D．针剌部位的近心端动脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．有人看到别人吃酸梅时，自己也会分泌唾液，这是一种反射现象．下列叙途与这种反射现象特点不相符的是（　　）
    A．有多个神经中枢参与B．图中的①参与该反射的完成
    C．低级神经中枢②参与的反射D．可以消退或减弱

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．酸奶酸甜可口，你知道它们是用下列哪种菌制成的吗？（　　）
    A．乳酸菌B．霉菌C．酵母菌

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