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下列关于植物生殖方式的叙述,不正确的是(  )
A、大蒜头播入地里长出蒜苗,是营养生殖
B、用胡萝卜的根进行组织培养,是无性生殖
C、小麦种子播入地里长出麦苗,是有性生殖
D、用马铃薯块茎上的芽繁殖,是出芽生殖
考点:有性生殖与无性生殖的区别及应用
专题:
分析:生殖过程中有无两性生殖细胞的结合是有性生殖和无性生殖的根本区别.有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,据此答题,
解答:解:A、大蒜头播入地里长出蒜苗,是营养生殖,A正确;
B、用胡萝卜的根进行组织培养,是无性生殖,B正确;
C、小麦种子播入地里长出麦苗,是有性生殖,C正确;
D、马铃薯块茎上的芽繁殖,是营养繁殖,D错误;
故选;D
点评:解答此题的关键是区分植物的生殖方式.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

随着女子身体不断发育,月经逐渐出现,在两次月经期间有卵细胞排出,女子排出的卵细胞含有的性染色体种类有(  )
A、含有X的一种
B、含有X或Y的两种
C、含有XX的一种
D、含有XX或XY的两种

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科目:初中生物 来源: 题型:

微生物的种类繁多,下列说法不正确的是(  )
A、细菌和真菌的营养方式都有寄生和腐生两种
B、病毒没有细胞结构,但能独立生活
C、酵母菌与植物细胞的主要区别是无叶绿体
D、细菌对人类既有有利的一面,也有有害的一面

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科目:初中生物 来源: 题型:

生态系统中起着基础性作用的是(  )
A、生产者B、消费者
C、分解者D、以上都对

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科目:初中生物 来源: 题型:

绿色植物与生物圈的水循环:绿色植物通过
 
影响水循环.

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科目:初中生物 来源: 题型:

养蚕织丝在我国有着悠久的历史.如图表示桑蚕的不同发育时期,请回答下列问题
(1)从图中看出,蚕的发育经历卵、幼虫、蛹和成虫时期,这种发育过程从幼体到成体有较大的变化,称为
 
,对于蝼蛄、蚱蜢、家鸽和蜜蜂四种动物,与蚕的发育过程相同的是
 

(2)该昆虫的生殖方式和嫁接的根本区别是
 

(3)2008年,我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种.这个事例说明基因与性状的关系是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是用两栖动物的卵所做的实验图解,回答下列问题:
(1)青蛙C应该更像图中的青蛙
 
,因为
 

(2)D细胞发育成C需要经过
 
四个阶段,属于
 
发育.
(3)若该项技术发展成熟并应用于人类自身,你认为将会对人类产生什么影响?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下表将“膳食宝塔”中各级食物进行具体分类,并提供了较为科学的摄入参考数据.分析下表,回答问题.
在“膳食宝塔”中的位置食物分类每日建议摄取量(g)
第五层油 脂 类小于25
第四层豆、奶类100~150
第三层鱼、肉、蛋类125~200
第二层蔬菜、水果类400~500
第一层谷   类450~750
(1)消化食物和吸收养分的主要部位是消化道中的
 

(2)我们每天的主食是谷类食物,因为它提供的
 
是人体最主要的能源物质.
(3)蛋白质是构成人体细胞的基本物质,它主要可以从第
 
层食物中获得;这层食物中除富含蛋白质外,有的还富含维生素A,可预防
 

(4)南南为自己设计了一份午餐:米饭、煎蛋、鸡汤.要使这份午餐营养更合理,还要添加的是表中第
 
层食物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

图1的光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一,下列是使用光学显微镜过程中的有关问题,请回答:

(1)用显微镜观察植物细胞的临时装片时,若是在光线明亮的实验室里,为了控制进光量,应选用较
 
的光圈(选填“大”或“小”)和图中[
 
]
 
 
(选填“平面”或“凹面”).
(2)当使用的显微镜的目镜放大倍数为10X,物镜放大倍数为l0X时,视野内看到的细胞是16个;将物镜放大倍数换为40X后,再观察,看到的细胞数目为
 
个.
(3)当转动显微镜的粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降时,操作如图2所示,其中正确的操作是
 

(4)视野中有一较理想的图象在左下方,若要把其移到视野中央,应向
 
方移动玻片标本.欲使视野中的物象更清晰应调节[
 
]
 

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