科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(山东威海卷)生物(解析版) 题型:选择题
如果把绿色植物比作生物圈中生产有机物的“天然工厂”那么工厂里生产有机物的车间是
A.所有活细胞 B.叶绿体 C.线粒体 D.叶肉细胞
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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(湖南长沙卷)生物(解析版) 题型:选择题
教学楼外,被修剪的树木不但发出了新芽,还开出了花朵,这体现了生物( )
A.需要营养 B.能进行呼吸
C.能生长繁殖 D.能对外界刺激作出反应
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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(湖南岳阳卷)生物(解析版) 题型:选择题
青蛙和鸭子都能在水中和陆地生活,它们生殖发育的共同之处是( )
A.无性生殖 B.有性生殖 C.水中发育 D.变态发育
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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(湖南岳阳卷)生物(解析版) 题型:选择题
中医在看病时,讲究“望、闻、问、切”,其中切脉时感受搏动的血管是( )
A.毛细血管 B.肺静脉 C.冠状动脉 D.桡动脉
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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(湖南衡阳卷)生物(解析版) 题型:探究题
某中学生物科技活动小组为了检测不同环境中的细菌,设计了“比较洗手前后手上的细菌分布情况”的探究活动.请你帮助完成设计方案,并回答问题.
(1)提出问题: ?
(2)作出假设:洗手前手上的细菌比洗手后的多.
(3)制定和实施计划
①将9个灭菌、装有培养基的培养皿平均分成三组,每组的培养皿底部贴上相应的标签:洗手前、洗手后、空白对照.
②打开培养皿,三位同学分别将手指的5个指尖在贴有“洗手前”标签的培养基上轻轻按一下并迅速盖上.
③三位同学用肥皂将手洗干净,然后分别将手指的5个指尖在贴有“洗手后”的标签儿的培养基上轻轻按一下并迅速盖上.
④“空白对照”组 .
⑤把三种培养皿你放入37℃恒温箱中培养,一天后观察.
⑥用放大镜观察培养皿中细菌的菌落数,并计算 .
(4)请你预测上述实验结果: .
(5)细菌和真菌在生物圈中分布广泛,大多数细菌和真菌能够把动物、植物遗体分解成水、无机盐和 ,这些物质又能被植物吸收和利用.
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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(湖南衡阳卷)生物(解析版) 题型:判断题
美国学者米勒的模拟实验表明,原始地球上能形成构建生物体的多种氨基酸等有机物 (判断对错)
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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(湖南衡阳卷)生物(解析版) 题型:选择题
临床上根据病人的病情需要进行输血.下面有关血型和献血的叙述不正确的是( )
A.输血时应以输入同型血为原则
B.在没有同型血而情况又十分紧急时,任何血型的人都可以输入少量的AB型血
C.我国实行无偿献血制度,提倡18~55周岁的健康公民自愿献血
D.健康成年人每次献血200~300毫升不会影响健康
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南长沙岳麓区学士中学八年级3月月考生物卷(解析版) 题型:填空题
研究生物进化最直接、最有力的证据是 ,它是指保存在地层中的古生物的 、 或 。
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