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    下图所示的几幅图片中属于真菌的有（　　）
    分析：真菌有大量的菌丝构成的，有成形的细胞核，能产生孢子，用孢子繁殖后代，分析作答．
    解答：解：真菌有单细胞的，如酵母菌，也有单细胞如曲霉、青霉等，有大量的菌丝构成的，有成形的细胞核，能产生孢子，用孢子繁殖后代．图中B为灵芝，属于真菌；ACD为细菌的三种不同形态，根据细菌的不同形态，细菌可以分为球菌、杆菌、螺旋菌三种类型．
    故选：B
    点评：解题的关键是知道真菌的主要特征和常见的例子．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据图中的内容回答下列问题．
    （1）四幅图分别表示人体的第几道防线？
    （2）所示的几道防线分别属于人体的那种免疫？请简要说明原因．

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年江苏省南京三中八年级寒假作业（四）生物试卷（带解析） 题型：综合题

    下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答：

    1．上图所示的五种动物在进化上按照从低等到高等的排列顺序为               。（填序号）
    2．E用_______呼吸，B用________呼吸。
    3．D与A、B、C、E的主要区别是身体背部没有____________。
    4．与D的发育过程相比，蝗虫不经过的发育时期为_______ _。
    5．A为丹顶鹤，每年冬天，丹顶鹤都会从黑龙江飞往我省盐城市沿海地区过冬，这属于         行为。
    6．C 蛙的发育经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个时期。蝌蚪和成蛙在形态结构以及生活习性等方面有显著的不同，这种发育称为             。
    7．上图所示的五种动物中属于我国一级保护的动物有E大熊猫和         (填序号)。

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年山东宁津实验中学七年级上学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    下图所示的几种植物，请分析并回答下列问题。

    （1）没有根、茎、叶等器官分化的是[    ]     类植物，这类植物中的           是单细胞植物。
    （2）A类植物已经出现了                 等器官，但它的生殖过程离不开       ，所以必须生活在阴湿的环境中。
    （3）B类植物和C类植物的共同特点是都能产生        ，但B类植物的种子有     包被，C类植物的种子是        的，没有     包被。
    （4）具有根、茎、叶的植物有                  (填符号)。

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    科目：初中生物 来源：2014届江苏省八年级寒假作业（四）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答：

    1．上图所示的五种动物在进化上按照从低等到高等的排列顺序为               。（填序号）

    2．E用_______呼吸，B用________呼吸。

    3．D与A、B、C、E的主要区别是身体背部没有____________。

    4．与D的发育过程相比，蝗虫不经过的发育时期为_______ _。

    5．A为丹顶鹤，每年冬天，丹顶鹤都会从黑龙江飞往我省盐城市沿海地区过冬，这属于         行为。

    6．C 蛙的发育经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个时期。蝌蚪和成蛙在形态结构以及生活习性等方面有显著的不同，这种发育称为             。

    7．上图所示的五种动物中属于我国一级保护的动物有E大熊猫和         (填序号)。

     

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