选项 | 操作 | 目的 |
A | 转动遮光器和反光镜 | 调节光线强弱 |
B | 在镜筒下降时 | 眼睛要注视目镜 |
C | 转动转换器 | 调换不同倍数的目镜 |
D | 将装片向右下方移动 | 使位于视野左上方的物像移到正中央 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 本题主要考查显微镜的使用基本操作技能方面的知识,只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目.
解答 解:A、在显微镜的结构中,遮光器有大小光圈可以调节光线的强弱;反光镜能反射光线,上有平面镜和凹面镜两个面.当外界光线较强时使用平面镜,当外界光线较弱时使用凹面镜.所以转动遮光器和反光镜,可以调节光线强弱,A正确;
B、镜筒下降时,眼睛要注视物镜,防止镜头压碎玻片标本,B错误;
C、物镜安装在转换器上,转动转换器可以调换不同倍数的物镜,而不是目镜,C错误;
D、观察物像时,物像移动的方向与标本移动的方向是相反的,所以把视野中偏左上方的物像移动正中央的话,玻片标本应往左上方移动.D错误.
故选:A.
点评 熟练掌握显微镜的结构及各部分的功能和显微镜的操作使用方法.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 进行隔离防止对其他人员造成感染 | |
B. | 增强伤员身体的非特异性免疫功能 | |
C. | 加强伤员身体的第一道防线 | |
D. | 置病人于无病原菌环境,弥补第一道防线 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ④⑤⑥ | C. | ①③⑤ | D. | ②④⑥ |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 量筒中的血液出现了分层现象 | |
B. | 注入柠檬酸钠的目的是防止血液凝固 | |
C. | 本实验验证了血液的成分包括血浆和血细胞两部分 | |
D. | 量筒中①白细胞②血小板③红细胞称为血细胞 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 64条、32条 | B. | 32条、64条 | C. | 32条、32条 | D. | 16对、32对 |
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