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水葫芦是一种从国外引进的植物,引入后,很快在部分水域蔓延,并威胁水中其他生物的生存.这一事实说明(  )
A、生物能够适应生存的环境
B、生物能对环境产生一定的影响
C、生物只能适应生存的环境
D、生物既能适应环境,又能影响环境
考点:生物对环境的适应,生物对环境的影响
专题:
分析:如果生物的活动对环境造成了某种变化,就属于生物影响环境;如果环境的因素对生物有这样或那样的制约、促进,那就是环境影响生物.据此解答.
解答:解:生物生活的环境是非常复杂的,时刻受到各种生态因素的影响.根据达尔文自然选择学说,生物只有适应环境才能生存,也就是说,自然界中的每种生物对环境都有一定的适应性,否则早就被环境淘汰了,即能在地球上生存的生物都是普遍适应环境的.而环境影响生物除包括以上事件外还包括环境对生物的选择作用;即环境的变化不仅会导致生物的进化还可能会导致某些生物的灭绝.因此,水葫芦生态污染.水葫芦是一种从国外引进的植物,引入后,很快适应环境在部分水域上蔓延,并威胁水中其他生物的生存.既体现了生物适应环境,同时也反应了生物影响环境.故选项D说法正确.
关系:D
点评:多分析实例,通过实例使学生得到这方面的体验或使他们的分析能力得到提高,以不变应万变.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

除哪种动物外,其余动物都具有社会行为(  )
A、蜜蜂B、蚂蚁C、蜘蛛D、白蚁

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科目:初中生物 来源: 题型:

李明同学于6月中旬晴朗的日子作了如下的探究:从上午6点开始,在同一植株的相同位置,每隔4小时摘取一片形状、大小相同的叶子,并按时间顺序编号后低温保鲜.待摘了4片(依次为甲、乙、丙、丁)之后,同时进行脱色处理,再分别滴加等量的碘液,叶片颜色变得最蓝的是(  )
A、甲叶B、乙叶C、丙叶D、丁叶

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科目:初中生物 来源: 题型:

在“藻类--小虾--鱼--人”这条食物链中,生产者是小虾.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将下列植物正确选项填写在横线上:(填写字母)
A.银杏     B.水稻    C.水绵   D.肾蕨
(1)被子植物:
 

(2)裸子植物:
 

(3)孢子植物(藻类):
 

(4)孢子植物(蕨类):
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

快放假了,小红从超市买来一箱梨.回到家打开一看,发现一个梨坏了指甲盖这么大一点.小红没有在意,把这箱梨随手发到了厨房.几天后,小红却发现大半箱梨都坏了.请你分析一下这些梨坏得那么快的原因是什么?

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据某细胞的结构示意图回答.
(1)此图是
 
细胞示意图.
(2)遗传信息库是图中的
 
(填写字母).
(3)此细胞中[C]
 
的作用是将
 
进行转化并储存.

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科目:初中生物 来源: 题型:

 
是对生态系统影响最大的因素.

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科目:初中生物 来源: 题型:

属于无脊椎动物的是(  )
A、鲫鱼B、鱿鱼C、甲鱼D、鲸

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