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    16．豌豆种子的圆粒与皱粒是一对相对性状，某校生物兴趣小组的同学对这对相对性状进行了研究，统计了不同的亲本组合所产生的后代的性状，结果如下表．若用A表示显性基因，用a表示隐性基因，请分析并回答下列问题：
    组合亲本子代
    一皱粒×皱粒皱粒
    二圆粒×皱粒圆粒　皱粒
    三圆粒×圆粒圆粒　皱粒
    （1）组合三中，亲本双方都为“圆粒”，后代中出现了“皱粒”，这种现象在遗传学上叫做变异．
    （2）根据组合三可以判断，圆粒 是显性性状．
    （3）组合二中，亲本“圆粒”的基因型是Aa．

    分析 （11生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的在性状上的差异性．
    （2）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．
    （3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体．

    解答 解：（1）组合三中，亲本双方都为“圆粒”，后代中出现了“皱粒”，体现了亲子代之间在性状上的差异性，因此这种现象在遗传学上叫做变异．
    （2）组合三中，亲本为“圆粒×圆粒”，子代中出现了“皱粒”，表明新出现的皱粒是隐性性状，圆粒是显性性状．
    （3）皱粒的基因组成是aa，因此亲本“圆粒”遗传给子代皱粒的基因一定是a．因此组合二中，亲本“圆粒”的基因型是Aa．遗传图解如图：

    故答案为：（1）变异     
    （2）三；圆粒    
    （3）Aa

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如右图所示是发酵现象的实验装置，请认真分析并回答：
    （1）实验时，首先在一杯温开水中加入一大勺糖和酵母菌，进行搅拌．然后将这个杯子中的液体倒入如图所示的瓶子中．再将一个小气球挤瘪后套在瓶口．
    （2）为了使实验效果更明显，应该将图所示实验装置放在温暖环境中．
    （3）气球胀大的原因是酵母菌将瓶中的糖类分解产生了二氧化碳 气体．
    （4）发酵原理早已应用于食品的制作，请你举出两例：制作面包和制酒．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．我县某地桃花谷的桃花竞相吐艳，美不胜收．如图是显微镜下观察到的桃树三个部位的切片的一部分．

    （1）①取自于桃树中的叶（填器官）．
    （2）观察切片③时，想在视野中同时观察到更多的细胞，接着的操作应是换用放大倍数小的目镜和物镜．
    （3）桃子营养丰富，美味可口，它是由子房发育来的．桃子中的糖类营养物质来自光合作用制造的有机物．
    （4）有一果农发现他栽的桃树中，在一株桃树上结出的果实特别大且甜．他想在现有的一些桃树上能够结出特别大且甜的果实，应采用的方法是嫁接，此方法的优点是繁殖速度快，并能保持亲本的优良性状．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．2013年以来，一种叫H7N9的新亚型禽流感病毒，不仅给养禽业带来巨大的损失，而且该病毒能使人致病、致死．感染H7N9禽流感一般表现为高热（38℃以上）、咳嗽、少痰等呼吸道感染症状．专家建议：减少与禽类不必要的接触；要有充足的睡眠和休息，多摄入能提高免疫力的食物；经常参加体育锻炼，以增强机体对病毒的抵抗能力；吃禽肉、蛋要煮熟、煮透等．
    （1）由上述资料，可推断H7N9禽流感的传播途径是流感病人的飞沫、空气等．
    （2）经研究，H7N9的寄主主要是家禽、鸟类或人，据此判断，它应属于动物性病毒．
    （3）上述资料里，专家提出的要有充足的睡眠和休息，经常进行体育锻炼属于预防传染病措施中的保护易感人群．
    （4）有些地方焚烧或深埋患病鸡，这属于预防传染病措施中的控制传染源．
    （5）如果研制出治疗该病的减毒疫苗，在免疫学上该疫苗相当于抗原．将H7N9禽流感疫苗接种于人体后，刺激体内免疫细胞产生相应的抗体，从而达到预防此病的目的，这种免疫类型属于特异性免疫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．男性、女性产生生殖细胞的器官分别是（　　）
    A．阴囊、子宫B．附睾、卵巢C．睾丸、卵巢D．精囊腺、子宫

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图实验装置一中，甲、乙两瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟后冷却至室温的种子，在温暖的地方放置一夜后，运用加水排气法，将瓶中气体排入装有澄清石灰水的试管中，发现甲中石灰水变浑浊，乙中石灰水没有变化．?实验装置二中，1、2两支试管分别盛有等量的土壤浸出液和蒸馏水，一段时间后，比较两株玉米幼苗的生长状况．（注：土壤浸出液是由肥沃的土壤加蒸馏水搅拌，过滤后所得到的液体．）

    （1）实验装置一中甲和乙形成了一组对照实验，所要探究的问题是种子在萌发时产生二氧化碳了吗？．
    （2）实验装置二这组实验的变量是无机盐．
    （3）根据装置二的实验现象，你得出的结论是植物的生长需要无机盐．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．传染病是指由病原体大量繁殖引起的，能在人与人之间、动物与人之间传播的疾病．传染病流行需要三个基本环节，下列哪个选项不属于传染病流行的基本环节（　　）
    A．病原体B．传染源C．传播途径D．易感人群

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．苔藓植物对空气中的哪种气体十分敏感（　　）
    A．二氧化碳B．二氧化硫C．氧气D．一氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物，请分析回答问题：

    （1）A是涡虫，属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门．
    （2）B是水螅，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门．
    （3）C是蚯蚓，属于无脊椎动物中的环节动物（类群）．
    （4）D是蛔虫，属于线形动物，身体细长呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门．
    （5）E是河蚌，属于软体动物，它的贝壳是由外套膜 分泌的物质形成的．

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