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植物进行光合作用的主要部位是

A.
根
B.
茎
C.
叶
D.
花

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科目：初中生物 来源： 题型：

将暗处理后的甲叶片的主脉切断，乙叶片C处两面均贴上不透明的锡箔纸，如下图所示．置于阳光下，4小时后，将甲乙两叶片同时取下，去掉锡箔纸，脱色漂洗后滴加碘液．请你回答下列问题：

（1）甲叶片中变蓝色的部分是

，乙叶片中变蓝色的部分是

．
（2）该实验能够证明植物进行光合作用需要

水

和

阳光

．
（3）实验设计中如果不事先进行暗处理行不行？

不行

．说明你的理由：

不进行暗处理，叶片保留了原有的淀粉，实验现象不明显

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2007?临沂）将暗处理后甲叶片的主叶脉切断，乙叶片C处两面均贴上不透明的锡箔纸（如图所示）．置于阳光下，四个小时后，将甲乙两叶片同时取下，脱色漂洗滴加碘液，发现B．D部分变蓝色，A．C部分未变蓝色．该实验证明植物进行光合作用需要（　　）

A．H₂O和CO₂

B．叶绿素和阳光

C．H₂O和阳光

D．H₂O和叶绿素

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科目：初中生物 来源： 题型：

将暗处理后甲叶片的主脉切断，乙叶片C处两面均贴上不透明的锡箔纸．置于阳光下，四个小时后，将甲乙两叶片同时取下，脱色漂洗滴加碘液，发现B．D部分变蓝色，A．C部分未变蓝色．该实验证明植物进行光合作用需要（　　）

A．水和二氧化碳

B．叶绿素和阳光

C．水和阳光

D．水和叶绿素

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科目：初中生物 来源： 题型：

某实验小组的同学在“探究绿色植物进行光合作用”的实验时，设计了如图所示实验装置．他们进行了如下实验操作：
①将甲叶片的主脉切断（断点上方为A部分，断点下方为B部分）；
②用不透明袋将乙叶片全部罩上；
③将装置放于黑暗中处理24小时；
④再将装置放于光下照射4小时，取下甲、乙叶片，经脱色后用碘液处理，观察到的现象：a．甲叶片B部分呈蓝色、A部分不呈蓝色；b．乙叶片不呈蓝色．
请你分析实验现象，回答下列问题：
（1）现象a说明绿色植物进行光合作用需要

水

．
（2）现象b说明绿色植物进行光合作用需要

光

．
（3）在取下罩在乙叶片上的口袋时，发现口袋内壁上有水珠出现．请你帮助他们分析，水珠是由植物叶片的

蒸腾作用

形成的．
（4）在该探究中，步骤

③

（填序号）是为了让叶片中的淀粉运走耗尽．

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科目：初中生物 来源： 题型：

在细胞质中有许多与生命活动有关的细微结构，如与细胞呼吸作用有关的

线粒体

；在大多数的植物细胞中，有与植物进行光合作用有关的

叶绿体

．生物的遗传物质主要是DNA，在细胞中，DNA主要分布于细胞核的

染色体

上．

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