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10.下列对动物的发育过程认识不正确的是(  )
A.家蚕一完全变态B.蝗虫一不完全变态
C.青蛙一变态发育D.蟋蟀一变态发育

分析 变态发育指动物在胚后发育过程中,形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化.
完全变态发育:经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,且幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.
不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期.

解答 解:A、家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,属于完全变态发育,A正确.
B、蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,B正确.
C、青蛙的幼体是蝌蚪,与成体的形态结构和生活习性上差别很大,属于变态发育,C正确.
D、蟋蟀的幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,发育经历卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,D错误.
故选:D

点评 明确昆虫记两栖动物的生殖发育特点即能正确答题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图是人体血液循环示意图,图中编号①、②、③、④所指的是心脏各腔,字母A、B、C、D、E、F、G、H所指的是各血管.请据图回答有关问题.
(1)用图中的编号和字母写出肺循环途径:④→A→B→C→②.
(2)在图中,与A血管具有相同结构特点的血管是D、H(用图中的字母回答)
(3)当血液从D血管流到F血管后,血液中的二氧化碳含量增加.
(填“增加”或“减少”)
(4)心脏的四个腔中,流动脉血的腔是②③(填图中序号).
(5)静脉注射药物,药物总是最先到达的腔为①(填图中序号).

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.在一个草原上生活这草类、野兔、牛、羊、狼等生物.据此回答下列问题:
(1)冬天,草类减少,兔子的数量减少,狼的数量减少;春天雨量充沛,草类增多,此时兔子等草食动物的数量增多;狼的数量增多.在一般情况下,这些生物的数量在一年中虽然有些变化,但总是维持相对稳定的状态,这种现象叫生态平衡.
(2)为了保护人畜的安全,当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动.随后野兔数量剧增,草场退化.引起野兔剧增的原因是野兔失去了其天敌狼的制约,从中你得到的启示是人类不能任意的去灭杀某种动物,人为地去破坏生态系统的平衡.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图是人体消化系统的结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)消化食物和吸收营养物质的主要场所是[6]小肠,其中其内表面有许多环形皱襞及许多微绒毛使表面积增大,有利于吸收营养物质.
(2)人体最大的消化腺是[4]肝脏,它分泌的胆汁不含消化酶,但能将脂肪乳化为微滴,促进脂肪的消化.
(3)淀粉最初消化的部位是[1]口腔,蛋白质最初消化的场所是[3],它分解的产物是多肽.
(4)只有吸收功能,没有消化功能的器官是[7].

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.心脏瓣膜的作用是保证血液流动方向从(  )
A.心房→心室→静脉B.心房→心室→动脉C.心室→心房→动脉D.静脉→心室→心房

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.在肾小球、肾小囊中和刚流出肾小管中的液体分别是(  )
A.原尿、动脉血、尿液B.动脉血、原尿、尿液
C.静脉血、原尿、原尿D.动脉血、原尿、原尿

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.五一小长假期间,李明从北京乘坐飞机到西藏拉萨旅游,结果初到拉萨时出现了头晕,乏力等一系列高原反应,最可能的原因是(  )
A.环境温度低,血液循环障碍B.血液汇总的红细胞数量减少
C.营养补充不及时,能量不足D.血红蛋白跟氧的结合减少

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图所示为人体自己的防线示意图,据图回答:

(1)图A所示的是皮肤的保护作用;图B所示的是呼吸道黏膜上纤毛的清扫异物作用;图A和图B是人体的第一道防线.图C和图D所示是人体的杀菌物质和吞噬细胞能够杀灭侵入人体的各种病原体,图C和图D是人体的第二道防线,以上四幅图所示的免疫作用是人体生来就有的叫做非特异性免疫.
(2)若我们的皮肤不慎划伤,在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎作用,原因是唾液中含有溶菌酶,其杀菌机理可用图C来形象说明.
(3)人体通过免疫细胞产生抗体预防传染病,这种免疫功能是后天获得的,它通常只能对某一特定的病原体或异物起作用,叫做特异性免疫,它是通过体内的第三道防线来实现的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.地钱和卷柏的主要区别是(  )
A.地钱以孢子繁殖,卷柏以种子繁殖
B.地钱生长在干燥环境中,卷柏生长在潮湿处
C.地钱没有完善的输导组织,卷柏有根茎叶的分化
D.地钱是苔藓生物,卷柏是裸子植物

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